Dil ve Edebiyat Araştırmaları III (AYBAK 2025 GÜZ)

Bölümler

• Sedna Öyküsüne Yapısökümcü Bir Bakış: Çarpıcı Bir Inuit Miti
  Pervin Tüzer
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1014
  PDF
• Diplomatik Çeviri Bağlamında Arapça-Türkçe Dil Çifti: Sorunlar ve Çözüm Önerileri
  Suphiye Aslanoğlu
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1015
  PDF
• Bir Hegemonya Anlatısı Olarak Tonyukuk Yazıtı: Dil, Retorik ve Meşruiyetin Söylemsel Kurulumu
  Sümeyra Alan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1016
  PDF
• Yapay Zekânın Klasik Şiir Çözümlemesindeki Rolü: Gemini ile Yahya Kemal’in “Söyler” Redifli Gazelinin Çözümlenmesi Üzerine Bir İnceleme
  Salim Durukoğlu, Cabbar Aydın
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1017
  PDF
• Gölgeyle Yüzleşen Kadınlar: “Kadın Yok Savaşın Yüzünde” Eserinde Savaşın Psikolojik İzlerine Jungiyen Bir Bakış
  Güneş Sütcü
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1018
  PDF
• Klasik Türk Edebiyatında Gıjgır- ve Gajgaj Sözcüklerinin Ejderha İmgesiyle İlgisi
  Özlem Ercan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1020
  PDF
• Akademik Yazma Becerileri: Süreç, Metin Türleri ve Etik İlkeler
  Ceren Tüz, Bilge Bağcı Ayrancı
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1021
  PDF
• Yabancılara Türkçe Öğretiminde Dil Bilgisi Öğretimi
  Tufan Bitir
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1022
  PDF
• Çorum İli Gazi Caddesi’nde Bulunan İş Yerlerine Yabancı İsim Verilmesinin Nedenleri Üzerine Bir Araştırma
  Tufan Bitir
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1033
  PDF
• Yeni Nesil Okuma Becerileri
  Nil Didem Şimşek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1034
  PDF
• 2019 ve 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programlarının 5. Sınıf Düzeyi Dil Bilgisi/ Dil Yapısı Unsurlarının Karşılaştırılması ve Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
  Nuri Karasakaloğlu, Gözde Şahan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3832.c1035
  PDF