Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar

Bölümler

• Nicel Eğitim Araştırmalarında Veri-Analiz İle İlgili Temel Kavramlar ve Örnek SPSS Uygulamaları
  İlbilge Dökme
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9720
• Maarif Modeli Fen Bilgisi Öğretim Programı Biyoloji İçeriğine Dair Karşılaştırmalı Bir İnceleme
  Yılmaz Kara
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9721
• Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Hakkındaki Görüşleri ve Öneriler
  Zekiye Merve Öcal, Emrah Hiğde, Ahmet Volkan Yüzüak
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9722
• Birleştirilmiş Sınıflarda Okutulan Fen Bilimleri Dersinin Bu Okullarda Görevli Sınıf Öğretmenleri Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi
  Nagihan İmer Çetin, Ilgım Özergun Köse
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9723
• Elektromanyetik Kirlilik Bilgisi ve Eğitimi Konusunda Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
  Meltem Küçükahmetler, Sönmez Girgin, Burçak Ata
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9724
• Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Deprem ile İlgili Görüşleri
  Çınar Kılıç, Sönmez Girgin
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9725
• Bilim Sanat Eğitim Merkezlerine Kayıtlı Olma Durumuna Göre Öğrencilerinin Bilimsel Muhakeme Becerileri ve LGS Puanları
  Nil Yıldız, İlbilge Dökme
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9726
• COVID-19 Salgını Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersini Uzaktan Çevrimçi Eğitimle İşlemelerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
  Nagihan İmer Çetin, Ilgım Özergun Köse
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9727
• Endüstri 4.0 ve Eğitime Yansımaları: Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarına Yönelik Bir Araştırma
  Ruveyda Işık Karagülle, Betül Timur
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9728
• Dünya Ben Mişim Meğer
  Selda Bahadır Sakar, Meltem Maraş
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9729
• Kimya Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tutumlarına Etkisi
  Özlem Afacan, Neslihan Özbek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9730
• Ulusal ve Küresel Fen Öğretmen Yetiştirme Politikaları- Türkiye İçin Yol Haritası Önerisi
  İlke Çalışkan, Berkay Şerbetçi
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9731
• Özel Gereksinimli Çocukların Aileleri ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
  Gurbet Küpçük, Sevil Filiz, Eda Üstündağ
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9732
• Eleştirel Düşünme ve Fen Eğitimi
  Ümit Demiral
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.3224.c9733