Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - X

Bölümler

• Çevre İle İlişkili Meslek Gruplarında Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Çevre Etiği Farkındalıkları
  Sude Ergün, Ceren Buz, Ayşe Yalçın Çelik
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10143
• Çocuk Gelişimi Bölümü Öğrencilerinin Fen Öğretimine Yönelik Pedagojik Yapıları ve Metabilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
  Aksel Kahraman, Ali Yiğit Kutluca
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10144
• Doğal Afet Eğitimine Robotik Kodlama Öğretim Teknolojisinin Entegrasyonu: Uygulamalı Bir Ders Planı
  Eda Nur Yıldırım, Gökhan Güven
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10145
• Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Hücre Bölünmesine İlişkin Öğrenme Düzeylerinin Belirlenmesi: Nitel Bakış Açısı ile
  Sönmez Girgin, Burçak Ata
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10146
• Fen Eğitiminde Mühendislik Tasarım Temelli Robotik Kodlama Uygulaması: Solunum Sistemi Örneği
  Nevin Kozcu Çakır, Suna Karlıdağ
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10147
• Lisans Öğrencilerinin Sıfır Atık Yaklaşımına Yönelik Algılarının İncelenmesi
  Sevcan Candan Helvacı
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10148
• Lise Öğrencilerinin Fizik Dersine Bakış Açıları
  İlsu Aydın, Abdullah Aydın
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10149
• Modelleme Yönteminin Solunum Sistemi Akademik Başarısına ve Bilgi Kalıcılığına Etkisi
  Elif Öznur Tokgöz
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10150
• Ortaokul Öğrencilerinin Biyoloji Kavram, Olay ve Olgularını Diyagramlarla Açıklama ve Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri
  Emine Didem Sönmez, Ayşe Nesibe Önder, Ezgi Güven Yıldırım
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10151
• Ortaokul Öğrencilerinin Kodlama Eğitimine Yönelik Tutumlarının Araştırılması
  Hülya Aydoğan, Alev Doğan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10152
• STEM Etkinlik Uygulamalarının Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Merakına Etkisinin Araştırılması
  Pınar Eroğlu, Alev Doğan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.539.c10153