Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar III

Bölümler

• Fen Bilimleri Eğitiminde Laboratuvar Kaygısıyla İlgili Araştırmaların İncelenmesi
  Hüseyin Teke, Demet Çetin
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16261
• Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlik İnançlarına Yönelik Betimsel ve Karşılaştırmalı Bir Analiz
  Yılmaz Kara
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16262
• Sürdürülebilir Kalkınmada Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar
  Zübeyde Güneş
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16263
• Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıkları ve Çevresel Davranış Profillerinin İncelenmesi
  Simgenur Aşık, Serkan Timur
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16264
• Özel Eğitimde Öğretmenlerin Teknoloji Tabanlı Yapay Zeka (YZ) Araçlarının Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
  Gurbet Küpçük Tanrıverdi, Sevil Filiz
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16265
• Kapsayıcı Eğitim Programlarının İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlik ve Tutumlarına Etkisi: Bir Doküman Analizi
  Akif Azak, Sevil Filiz
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16266
• Fen Eğitiminde STEM İçerikli Eğitsel Robot Kullanımına İlişkin Bir Sistematik İnceleme
  Furkan Cantez, İlbilge Dökme
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16267
• Ortaokul Fen Bilimleri Eğitiminde Sanal ve Karma Gerçeklik Teknolojisi Üzerine
  Medya Koca, İlbilge Dökme
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16268
• Fetemm Merkezli ÖğretimProgramı ve Fen Öğrenme-Öğretme Süreci
  Esma Saçan, İlke Çalışkan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16269
• Eğitimde Kullanılan Dijital Üretim Araçları ve Örnek Uygulamalar
  Dilber Polat, Halis Emre Yaldız, Yasemin Gödek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16270
• Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Döneminde Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Dijital Materyalleri Kullanımı ve Bu Konudaki Görüşleri
  Zeynep Alemdar Zihni, Ahmet Volkan Yüzüak
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16271
• Bilimin Doğası ve Öğretimi Dersinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Etkisi
  Özlem Afacan, Neslihan Özbek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16272
• 21. Yüzyılda Fen Eğitiminde Kalite Standartları
  Ümit Demiral
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16273
• Yapay Zeka Destekli Fen Eğitimi Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Okuryazarlığı ve Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
  Ruveyda Işık Erkaragülle, Betül Timur
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16274
• Bilim Sanat Merkezlerine Devam Eden Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Merkezde Uygulanan Fen Programlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
  Ruveyda Işık Erkaragülle, Betül Timur
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.4288.c16275