Current Researches in Educational Sciences VIII (Bahar)
Özet
Versatile Perspectives of University Students Regarding Distance Education: Bingol University Example
Nesip DEMİRBİLEK
Motivation, Self-Determination and Education
Perihan Ceyda ORHAN
Öner USLU
Comparative Study of the 2024 Primary School Turkish Course Curriculum And The 2024 Primary School German Course Curriculum of the Germany Lower Saxonia (Niedersachsen) State Based on the 4th Grade Level
Begüm Sultan ÜNSAL
Reading Strategies and Metacognitive Dimension in Reading Skills
Ayhan DÖNMEZ
EFL Students’ Perceptions of English Lessons Through Metaphors
Berna GÖK
Ebru ŞİRE KAYA
Yayınlanan
Lisans
LisansBu İnternet Sitesi içeriğinde yer alan tüm eserler (yazı, resim, görüntü, fotoğraf, video, müzik vb.) Akademisyen Kitabevine ait olup, 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ceca Kanunu kapsamında korunmaktadır. Bu hakları ihlal eden kişiler, 5846 sayılı Fikir ve Sanat eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ceza Kanununda yer alan hukuki ve cezai yaptırımlara tabi olurlar. Yayınevi ilgili yasal yollara başvurma hakkına sahiptir.
