Kur’ân’da Eğitimin Psikolojik Temelleri ve Hedefleri

Bu çalışma, Kur'an'ın eğitim alanındaki psikolojik temellerini ve hedeflerini incelemektedir. Kur'an, insanlara gönderilen son kutsal kitap olup, insanlığı aydınlatan ve rehberlik eden bir kaynaktır. Kur'an'ın ilkeleri doğrultusunda dünya görüşleri ve hayatların yapılandırılması, İslam medeniyetlerinin temelini oluşturmuştur. Kur'an, akıl kullanımına, doğru ve güvenilir bilgiye, ilme, öğrenmeye, araştırmaya ve düşünmeye önem vermektedir. Bilginin değerini vurgulayarak bilimsel düşüncenin gelişmesine katkıda bulunmuş ve bilim insanlarının yetişmesine olanak sağlamıştır. Kur'an, insanlara ibretle bakmayı, düşünmeyi, sorgulamayı ve kanıtlara dayalı düşünceyi teşvik etmektedir. Ayrıca Kur'an, insanlara sorumluluklarını hatırlatmakta ve toplumda birlik ve beraberlik içinde yaşamayı önemsemektedir. Kur'an'ın hayattan çıkarılması veya yaşam alanının daraltılması, ahlaki ve insani değerlerin kaybedilmesine, çöküşlere ve yozlaşmalara yol açmaktadır. Bu nedenle, Kur'an'ı anlamaya çalışmak ve hayatın her alanında uygulamak insanların maddi ve manevi gelişimini sağlayacaktır. Bu çalışma, Mekkî ayetlerin kronolojik sıralamasına göre Kur'an'da eğitimin psikolojik temellerini ve hedeflerini araştırmaktadır.

This study examines the psychological foundations and objectives of education in the Quran. The Quran is the last holy book sent to humanity, serving as a source of enlightenment and guidance. The principles of the Quran have formed the basis of Islamic civilizations, shaping worldviews and structuring lives. The Quran emphasizes the use of reason, seeking correct and reliable knowledge, valuing education, research, and critical thinking. It has contributed to the development of scientific thought by emphasizing the value of knowledge and has facilitated the growth of scientists. The Quran encourages people to observe, think, question, and engage in evidence-based reasoning. Additionally, it reminds individuals of their responsibilities and emphasizes the importance of living in unity and harmony within society. Neglecting the teachings of the Quran or limiting its application in daily life leads to the loss of moral and human values, societal decline, and corruption. Therefore, striving to understand the Quran and applying it in all aspects of life will contribute to both material and spiritual development. This study investigates the psychological foundations and objectives of education in the Quran based on the chronological order of the Meccan verses.