İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi
Özet
Ana dili, bireyin kimliğidir. Birey, ana dili aracılığı ile dünyasını, çevresini ve kendisini tanır. Dünyanın neresine giderse gitsin diliyle vardır. Bu dil aracılığı ile zihin dünyasını ve kültürel belleğini kazanır. Özellikle Türkiye sınırları dışında dünyanın herhangi bir coğrafyasında anadilin önemi daha çok artmaktadır. Bilhassa sınırların kalktığı ve milyonlarca Türk’ün yurt dışında yaşadığı göz önüne alınırsa ana dilin ne denli önem arz ettiği bir kez daha anlaşılır.
Ana dil aracılığı ile bireyler sadece iletişim kurmada değil kültür aktarımın da ahlaki, millî ve manevi değerleri yaşatmada önemli roller üstlenir. Bu nedenle bugün sınırlarımızın dışında yaşayan milyonlarca yurttaşımız, ana dillerinin tahrip olması ve nitelikli bir öğretimin olmayışı ile karşı karşıya kalmaktadırlar.
Bölümler
-
Yurt Dışına Türk Göçü ve Göçün Etkileri
-
İki Dillilere Yönelik Eğitimin Temel Kavramları
-
İki Dillilik, Çok Dillilik ve Türleri
-
İki Dillilere Türkçe Öğretiminde Kuram, Yöntem ve Teknikler
-
İki Dillilikte Bellek ve Biliş
-
İki Dilli Türk Çocuklarına Kelime Öğretimi
-
İki Dillilere Yönelik Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi
-
İki Dillilere Yönelik Anlatma Becerilerinin Geliştirilmesi
-
Türkçe ve Türk Kültürü Dersi İçin Etkinlik ve Materyal Tasarımı
-
Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretim Programları (2009 ve 2018 Öğretim Programları)
-
İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Türk Kültür ve Edebiyatının Yeri
-
Yurt Dışında Ana Dil Eğitiminin Yasal Dayanakları ve Yurt Dışında Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri
-
Yurt Dışında İki Dilliliği Yürüten Kurumlar
-
İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme
-
Yurt Dışındaki Türk Çocuklarının Ana Dili Eğitimi Alanında Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
İndirmeler
