Eserden Bilgiye: Müzelerde Katmanlı Bilgilendirme Tasarımı

Yazarlar

İlhami Diksoy

Referanslar

Australian Museum. (2021, April 23). Writing text and labels. https://australian.museum/learn/teachers/learning/writing-text-and-labels/

Buyurgan, S., & Karaaziz Şener, D. (2023). Müzelerde çağdaş sergileme yöntemleri: Türkiye İş Bankası İktisadi Bağımsızlık Müzesi örneği. Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi, 5, 31-53. https://doi.org/10.51637/jimuseumed.1373560

Dizdar, E. (2023). Grafik tasarımda değişen, gelişen yeni nesil ürün ve uygulamaların yansımaları. İçinde S. Kılıç (Ed.), Sanat/tasarım alanında akademik çalışmalar: Grafik tasarım (ss. 158-165). Artikel Akademi.

Dur, B. İ. U. (2011). Çevresel grafik tasarım’ın uygulama alanları. Sanat ve Tasarım Dergisi, 1(7), 159-178. https://doi.org/10.18603/std.54951

Erşanlı, B. (2024). Müzelerde görsel iletişim tasarımı öğeleri: Bakü Modern Sanat Müzesi (Bakı Müasir İncəsənət Muzeyi) üzerine bir değerlendirme. ARTS: Artuklu Sanat ve Beşeri Bilimler Dergisi, (12), 9-40. https://doi.org/10.46372/arts.1455682

Falk, J. H. (2006). An identity-centered approach to understanding museum learning. Curator: The Museum Journal, 49(2), 151-166. https://doi.org/10.1111/j.2151-6952.2006.tb00209.x

Göktaş, P., & Atan, U. (2025). Animasyon yapımında kullanılan yapay zekâ uygulamaları: Programlar, araçlar ve yaratıcı süreçlerdeki dönüşüm. Art-e Sanat Dergisi, 18(35), 338-362. https://doi.org/10.21602/sduarte.1654539

Huberman, S. (2025). We don’t need more screens in museums. Public Humanities, 1, e158. https://doi.org/10.1017/pub.2025.10064

Kara Bilgin, F. (2023). Küyerelleşme bağlamında sosyal medya paylaşımlarının göstergebilimsel analizi: Lipton örneği. İçinde S. Kılıç (Ed.), Sanat/tasarım alanında akademik çalışmalar: Grafik tasarım (ss. 86-98). Artikel Akademi.

Kırcı, N. (2010). Müzelerde sentaktik ve biçimsel analiz üzerine bir değerlendirme. Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi, 25(2), 189-199. https://dergipark.org.tr/tr/pub/gazimmfd/article/88467

Kültür ve Turizm Bakanlığı. (2007). Müze ve ören yerleri giriş, bilgilendirme ve yönlendirme tabelalarına ilişkin yönerge. https://teftis.ktb.gov.tr/TR-264479/muze-ve-oren-yerleri-giris-bilgilendirme-ve-yonlendirme-tabelalarina-iliskin-yonerge.html

Ma, J. (2025). A study on perceptual design of hierarchical graphic information in interfaces based on Gestalt principles. Applied Sciences, 15(21), Article 11327. https://doi.org/10.3390/app152111327

Mercin, L. (2017). Müze eğitimi, bilgilendirme ve tanıtım açısından görsel iletişim tasarımı ürünlerinin önemi. Millî Eğitim Dergisi, 46(214), 209-237. https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/article/405933

Öztürk Güngör, B. (2021). Yönlendirme grafikleri açısından tipografi ve iletişimin önemi. Uluslararası Sanat Kültür ve İletişim Dergisi, 3(1), 66-77. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijacc/article/949850

Pastrakis, F., Konstantakis, M., & Caridakis, G. (2026). AI-enhanced modular information architecture for cultural heritage: Designing cognitive-efficient and user-centered experiences. Information, 17(1), Article 92. https://doi.org/10.3390/info17010092

Petrelli, D., & O’Brien, S. (2018). Phone vs. tangible in museums: A comparative study. İçinde Proceedings of the 2018 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (Paper 112, ss. 1-12). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3173574.3173686

Saygın, E. P., & Şahin Kubat, Z. (2023). Sanat pazarlamasında sanatçı, eser ve pazar ilişkisi. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (32), 284-299. https://izlik.org/JA45GA28DP

Sweller, J. (1988). Cognitive load during problem solving: Effects on learning. Cognitive Science, 12(2), 257-285. https://doi.org/10.1207/s15516709cog1202_4

Sweller, J., van Merriënboer, J. J. G., & Paas, F. (2019). Cognitive architecture and instructional design: 20 years later. Educational Psychology Review, 31(2), 261-292. https://doi.org/10.1007/s10648-019-09465-5

Uysal, S. (2021). The New Yorker dergisinin kapaklarında kullanılan vektörel illüstrasyonların Gestalt prensipleri çerçevesinde incelenmesi [Yüksek lisans tezi, İstanbul Gedik Üniversitesi].

Yalçın, K. B. (2025). Müzelerde yer alan mekânsal tasarım sorunlarının örnekler üzerinden analizi [Yüksek lisans tezi, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi]. MSGSÜ Açık Erişim Sistemi. https://hdl.handle.net/20.500.14124/10566

Yavuz, F. (2023). Etkileşimli tasarım bağlamında Gestalt. İçinde S. Kılıç (Ed.), Sanat/tasarım alanında akademik çalışmalar: Grafik tasarım (ss. 113-128). Artikel Akademi.

Görsel Kaynakçası

Görsel 1. Yazar arşivi-2026

Görsel 2. https://ankara.ktb.gov.tr/TR-259778/is-bankasi-iktisadi-bagimsizlik-muzesi.html (Erişim Tarihi: 20.08.2026)

Görsel 3. Yazar arşivi-2025

Görsel 4. Sweller (1988) ile Sweller, van Merriënboer ve Paas’tan (2019) uyarlanarak yazar tarafından oluşturulmuştur.

Görsel 5. Yazar tarafından oluşturulmuştur.

Görsel 6. Yazar Arşivinden-2025

Görsel 7. Yazar arşivi-2025

Görsel 8. https://www.uab.gov.tr/haberler/ptt-pul-muezesi-ziyaretci-rekoru-kirdi/#galeri-7 (Erişim Tarihi: 20.08.2026)

Görsel 9. Yazar arşivi-2025

Görsel 10. https://www.kulturportali.gov.tr/medya/fotograf/fotodetay/40453 (Erişim Tarihi: 20.08.2026)

Yayınlanan

1 Ekim 2026

Lisans

Lisans