Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ve Okul
Özet
Referanslar
Barkley, Russell A., Kevin R. Murphy, and Mariellen Fischer. ADHD in Adults: What the Science Says. Guilford Press, 2008.
Cantwell, D. P. “Attention Deficit Disorder in Adolescents.” Clinical Psychology Review, vol. 6, no. 3, 1986, pp. 237–247.
Cesur, E., and A. K. Akyol. “Annelerinin Görüşlerine Göre DEHB Tanılı Çocukların Okullarda Karşılaştıkları Sorunlar.” Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 50, no. 50, 2019, pp. 80–95.
DuPaul, George J., and Gary Stoner. ADHD in the Schools: Assessment and Intervention Strategies. 3rd ed., Guilford Press, 2014.
DuPaul, G. J., M. J. Gormley, and S. D. Laracy. “School-Based Interventions for Elementary School Students with ADHD.” Child and Adolescent Psychiatric Clinics, vol. 23, no. 4, 2014, pp. 687–697.
Fettahoğlu, Ç., and E. Özatalay. “Çocuklarda Hareketlilik ve/veya Dikkatsizlik Yakınmaları ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı.” Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, vol. 13, no. 1, 2006, pp. 13–18.
Imeraj, L., et al. “The Impact of Instructional Context on Classroom On-Task Behavior: A Matched Comparison of Children with ADHD and Non-ADHD Classmates.” Journal of School Psychology, vol. 51, no. 4, 2013, pp. 487–498.
Kelly, K. “An Assessment of the Peer Relationships of Elementary School Children Diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder.” Unpublished Doctoral Dissertation, Lehigh University, Bethlehem, PA, 2001.
Kofler, M. J., et al. “Meta-Analysis of Neuropsychological Deficits in ADHD.” Clinical Psychology Review, vol. 28, no. 4, 2008, pp. 785–800.
McDougal, E., et al. “Understanding and Supporting Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in the Primary School Classroom: Perspectives of Children with ADHD and Their Teachers.” Journal of Autism and Developmental Disorders, vol. 53, no. 9, 2023, pp. 3406–3421.
Millî Eğitim Bakanlığı. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu. https://megep.meb.gov.tr/mte_program_modul/moduller/Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu.pdf. Erişim tarihi: 15 Kasım 2025.
Özmen, S. K. “Okulda Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB).” Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 6, no. 2, 2010, pp. 1–10.
Referanslar
Barkley, Russell A., Kevin R. Murphy, and Mariellen Fischer. ADHD in Adults: What the Science Says. Guilford Press, 2008.
Cantwell, D. P. “Attention Deficit Disorder in Adolescents.” Clinical Psychology Review, vol. 6, no. 3, 1986, pp. 237–247.
Cesur, E., and A. K. Akyol. “Annelerinin Görüşlerine Göre DEHB Tanılı Çocukların Okullarda Karşılaştıkları Sorunlar.” Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 50, no. 50, 2019, pp. 80–95.
DuPaul, George J., and Gary Stoner. ADHD in the Schools: Assessment and Intervention Strategies. 3rd ed., Guilford Press, 2014.
DuPaul, G. J., M. J. Gormley, and S. D. Laracy. “School-Based Interventions for Elementary School Students with ADHD.” Child and Adolescent Psychiatric Clinics, vol. 23, no. 4, 2014, pp. 687–697.
Fettahoğlu, Ç., and E. Özatalay. “Çocuklarda Hareketlilik ve/veya Dikkatsizlik Yakınmaları ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı.” Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, vol. 13, no. 1, 2006, pp. 13–18.
Imeraj, L., et al. “The Impact of Instructional Context on Classroom On-Task Behavior: A Matched Comparison of Children with ADHD and Non-ADHD Classmates.” Journal of School Psychology, vol. 51, no. 4, 2013, pp. 487–498.
Kelly, K. “An Assessment of the Peer Relationships of Elementary School Children Diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder.” Unpublished Doctoral Dissertation, Lehigh University, Bethlehem, PA, 2001.
Kofler, M. J., et al. “Meta-Analysis of Neuropsychological Deficits in ADHD.” Clinical Psychology Review, vol. 28, no. 4, 2008, pp. 785–800.
McDougal, E., et al. “Understanding and Supporting Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in the Primary School Classroom: Perspectives of Children with ADHD and Their Teachers.” Journal of Autism and Developmental Disorders, vol. 53, no. 9, 2023, pp. 3406–3421.
Millî Eğitim Bakanlığı. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu. https://megep.meb.gov.tr/mte_program_modul/moduller/Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu.pdf. Erişim tarihi: 15 Kasım 2025.
Özmen, S. K. “Okulda Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB).” Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 6, no. 2, 2010, pp. 1–10.
