Çocuk Edebiyatında Felsefi Bir İmkân ve Eğitsel Bir Araç Olarak Filozof Meşe Kitabı: Eleştirel Bir İnceleme

Hunt, P. (1999). Understanding children's literature. London: Routledge.

Karatay, H. (2011). Kuramdan uygulamaya çocuk edebiyatı el kitabı. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.

Lipman, M. (1988). Philosophy goes to school. Temple University Press.

Lipman, M. (2003). Thinking in education (2nd ed.). New York: Cambridge University Press.

Miandji, A. (2020). Filozof meşe. Ankara: Bilgi Yayınevi.

Nodelman, P. (2008). The hidden adult: Defining children's literature. Johns Hopkins University Press.

Sever, S. (2003). Çocuk ve edebiyat. Ankara: Kök Yayıncılık.

Sever, S. (2013). Çocuk edebiyatı ve okuma kültürü. İzmir: Tudem Yayınları.

Şimşek, Ş., & Özkan, A. (2022). Anooshirvan Miandji’nin çocuk kitaplarının eleştirel düşünme becerileri bağlamında incelenmesi. Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR), 6(1), 1-17.

Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık