A Functional Approach to Turkish Grammar:Meaning, Usage, and Structure

Özet

-

Referanslar

Aksan, D. (1990). Türkçenin Ses ve Şekil Bilgisi. Türk Dil Kurumu Yayınları.

Aksan, D. (2003). Her Yönüyle Dil: Ana Çizgileriyle Dilbilim (Cilt. 1 & 2). Türk Dil Kurumu Yayınları.

Aksan, Y. (2015). Sözlü Türkçede Dolgu Öğeleri: “Şey” ve “yani” Örneği. Dilbilim AraştırmalarıDergisi, 26(1), 1–20.

American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL). (2012). ACTFL proficiencyguidelines 2012. https://www.actfl.org/resources/actfl-proficiency-guidelines-2012

Banguoğlu, T. (2007). Türkçenin Grameri. Türk Dil Kurumu Yayınları.

Blake, B. J. (2001). Case. Cambridge University Press.

Canale, M., & Swain, M. (1980). Theoretical bases of communicative approaches to secondlanguage teaching and testing. Applied Linguistics, 1(1), 1–47.https://doi.org/10.1093/applin/I.1.1

Celce-Murcia, M., & Larsen-Freeman, D. (1999). The grammar book: An ESL/EFL Teacher’s Course(2nd ed.). Heinle & Heinle.

Chomsky, N. (1957). Syntactic Structures. Mouton.

Chomsky, N. (1965). Aspects of the Theory of Syntax. MIT Press.

Chomsky, N. (1981). Lectures on Government and Binding. Foris Publications.

Chomsky, N. (1986). Knowledge of Language. Praeger.

Council of Europe. (2001). Common European Framework of Reference for Languages: Learning,Teaching, Assessment. Cambridge University Press.

Crystal, D. (2018). The Cambridge Encyclopedia of the English Language. Cambridge UniversityPress.

Demircan, Ö. (2001). Türkçe öğretimi. Türk Dil Kurumu Yayınları.

Demirel, Ö. (2013). Yabancı Dil öğretimi: İlkeler, Yöntemler, Teknikler (15th ed.). Pegem Akademi.

Duru, H. (2008). Yabancılar için Türkçe Dil Bilgisi. Ebruli Ajans Yayınları.

Ellis, R. (2015). Understanding Second Language Acquisition (2nd ed.). Oxford University Press.

Ergin, M. (1984). Üniversiteler için Türk Dili. Bayrak Yayınları.

Ergin, M. (2004). Türk Dil Bilgisi. Boğaziçi Yayınları.

Ersen-Rasch, M. I., & Onası, E. (2015). Yabancı Dil olarak Türkçe Dilbilgisi. Papatya Yayıncılık Eğitim.

Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. (2011). An introduction to Language (9th ed.). CengageLearning.

Gazi Üniversitesi. (2006). Yabancılar için Türkçe Dil Bilgisi. G.Ü. TÖMER Yayınları.

Kerslake, C., & Goksel, A. (2014). Turkish: an essential grammar. Routledge.

Gumperz, J. J. (1982). Discourse Strategies. Cambridge University Press.

Gürkan, D. Ö. (2023). Üretici dönüşümsel dilbilgisi kuramına göre cümle kurucuların işlevleri.Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi, 7(3), 2126–2135.https://doi.org/10.34083/akaded.1326585

Halliday, M. A. K., & Hasan, R. (1989). Language, Context, and Text: Aspects of Language in a SocialSemiotic Perspective. Oxford University Press.

Halliday, M. A. K., & Matthiessen, C. M. (2013). Halliday's Introduction to Functional Grammar. (4th ed.). Routledge.

Hengirmen, M. (1999). Yabancılar için Türkçe Dilbilgisi: Turkish Grammar for Foreign Students.Engin Yayınevi.

Hymes, D. (1972). On communicative Competence. In J. B. Pride & J. Holmes (Eds.), Sociolinguistics(pp. 269–293). Penguin.

Jackendoff, R. (2002). Foundations of Language: Brain, Meaning, Grammar, Eevolution. OxfordUniversity Press.

Ketrez, F. N. (2012). A student Grammar of Turkish. Cambridge University Press.

Koç, N. (1994). Yabancılar için Dilbilgisi Alıştırma Defteri. İnkılap Kitabevi.

Korkmaz, Z. (2009). Türkiye Türkçesi Grameri (Şekil Bilgisi). Türk Dil Kurumu Yayınları.

Kornfilt, J. (1997). Turkish Grammar. Routledge.

Larsen-Freeman, D. (2003). Teaching language: From grammar to Grammaring. Heinle.

Lewis, G. (2000). Turkish Grammar (2nd ed.). Oxford University Press.

Lock, G. (1995). Functional English Grammar: An Introduction for Second Language Teachers.Cambridge University Press.

North, B., Ortega, A. and Sheehan, S. (2010). British Council – EAQUALS Core Inventory for GeneralEnglish. London: British Council.

Nunan, D. (1991). Language Teaching Methodology: A Textbook for Teachers. Prentice HallInternational.

Parodi, Teresa. (2012). Universal Grammar and Second Language Acquisition.10.1002/9781405198431.wbeal1235.

Pinker, S. (1994). The Language Instinct. William Morrow & Co.

Polat, Y., Abeş, G., & Akgüner Bulut, E. (2006). Yabancılar için Betimlemelerle Türkçe DilbilgisiAlıştırmaları. Multilingual Yabancı Dil Yayınları.

Radford, A. (2004). English Syntax: An introduction. Cambridge University Press.

Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in Language Teaching (3rd ed.).Cambridge University Press.

Savaşçı, Ö. (1989). Türkçe Öğreniyorum, Türkisch Aktiv I: Dil Bilgisi Çalışma Kılavuzu. LangenscheidtVerlag.

Thompson, G. (2014). Introducing Functional Grammar (3rd ed.). Routledge.

Thornbury, S. (2018). Learning Grammar. In The Cambridge Guide to Learning a Second Language(pp. 183–192). Cambridge University Press.

VanPatten, B. (2002). Processing Instruction: An Update. Language Learning, 52(4), 755–803.

White, L. (2003). Second Language Acquisition and Universal Grammar. Cambridge UniversityPress.

Whitney, W. D. (1896). The Life and Growth of Language. D. Appleton and Company.

Yayınlanan

3 Ekim 2025

Lisans

Lisans

Bu İnternet Sitesi içeriğinde yer alan tüm eserler (yazı, resim, görüntü, fotoğraf, video, müzik vb.) Akademisyen Kitabevine ait olup, 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ceca Kanunu kapsamında korunmaktadır. Bu hakları ihlal eden kişiler, 5846 sayılı Fikir ve Sanat eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ceza Kanununda yer alan hukuki ve cezai yaptırımlara tabi olurlar. Yayınevi ilgili yasal yollara başvurma hakkına sahiptir.

Mevcut yayın biçimiyle ilgili ayrıntılar: PDF

PDF

ISBN-13 (15)

978-625-375-584-3

Publication date (01)

2025

Fiziksel Boyutlar