Adolesanlarda Çevrimiçi Cinsel Şiddet ve İstismar
Özet
Adölesanlar, dijital ortamda cinsel şiddet ve istismara maruz kalma riski taşıyan hassas bir grup olarak dikkat çekmektedir. İnternetin yaygın kullanımı, genç bireylerin cinsellikle ilgili İçeriklere kolayca erişim sağlamasına olanak tanırken, aynı zamanda siber zorbalık ve cinsel istismar gibi olumsuz durumların da artmasına zemin hazırlamaktadır. Adölesanlar, sosyal medya platformları ve çevrimiçi oyunlar aracılığıyla kimliklerini gizleyerek zarar verme potansiyeline sahip kötü niyetli kişilerle karşılaşma riskiyle karşı karşıya kalabilmektedir. Bu durum, sıklıkla adölesanların, yaşadıkları zorlukları aileleri veya yetkililerle paylaşmaktan çekinmesine neden olmakta, bu da sorunun büyüyerek mağdurların daha da yalnızlaşmasına yol açmaktadır. Özellikle cinsel içerikli mesajlar, görüntüler veya videolar paylaşma tehditleri, adölesanların psikolojik durumunu olumsuz etkileyerek, kaygı, depresyon ve düşük özsaygı gibi sorunlara yol açabilmektedir. Cinsel şiddet ve istismarla mücadelede uygun eğitim, farkındalık ve destek mekanizmalarının hayata geçirilmesi kritik bir önem taşımaktadır. Sağlık çalışanları, aileler, öğretmenler ve toplumun tüm kesimlerinin, adölesanların çevrimiçi ortamlarda güvenliğini sağlamak için bir araya gelmesi büyük bir sorumluluk olarak öne çıkmaktadır. Bu tür bir dayanışma, adölesanların sadece fiziksel ve ruhsal sağlığını korumakla kalmayıp aynı zamanda daha güvenli bir dijital ortamın oluşmasına da katkı sağlayacaktır.
Adolescents stand out as a vulnerable group at risk of sexual violence and abuse in the digital environment. While widespread use of the internet allows young individuals to easily access content related to sexuality, it also paves the way for an increase in negative situations such as cyberbullying and sexual abuse. Adolescents may face the risk of encountering malicious individuals who have the potential to harm by hiding their identities through social media platforms and online games. This situation often causes adolescents to hesitate to share the difficulties they experience with their families or authorities, which increases the problem and leads to further loneliness for victims. Threats to share sexual messages, images or videos in particular can negatively affect the psychological state of adolescents, leading to problems such as anxiety, depression and low self-esteem. It is of critical importance to implement appropriate education, awareness and support mechanisms in the fight against sexual violence and abuse. It is a great responsibility for healthcare professionals, families, teachers and all segments of society to come together to ensure the safety of adolescents in online environments. This kind of solidarity will not only protect the physical and mental health of adolescents, but will also contribute to the creation of a safer digital environment.
Referanslar
WHO. Obesity and overweight. 2021. (01/12/2024 tarihinde https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/obesity-and-overweight adresinden ulaşılmıştır).
United Nations Population Fund. World population dashboard 2021. (01/12/2024 tarihinde https://www.unfpa.org/data/world-population-dashboard adresinden ulaşılmıştır).
Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü. Toplum nüfus ve sağlık araştırması 2018. (01/12/2024 tarihinde www.hips.hacettepe.edu.tr adresinden ulaşılmıştır).
Norris SA, Frongillo EA, Black MM, Dong Y, Fall C, Lampl M, et al. Nutrition in adolescent growth and development. Lancet; 2021; 399(10320): 172-84.
Onar G, Odabaş İS, Canbolat Z. Adolesan döneminin psikolojik profili, sorunları ve koruyucu sağlık hizmetleri. Sağlık Okuryazarlığı Dergisi; 2021; 2(1): 52-66.
Steinberg L. Age of opportunity: Lessons from the new science of adolescence. Houghton Mifflin Harcourt; 2014. 264.
Paltacı BM. Dijital dünya’nın tehditleri: siber zorbalık ve siber istismar. Orta Doğu ve Orta Asya-Kafkaslar Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi, 2024, 4(1): 56-62.
Mustafaoğlu R, Zirek E, Yasacı Z, Razak Özdinçler A. Dijital teknoloji kullanımının çocukların gelişimi ve sağlığı üzerine olumsuz etkileri. Addicta: The Turkish Journal on Addiction. 2018;5:227-47.
Özkaya P. Dijital dünyada çevrimiçi riskler, bilişim suçları ve mağdur çocuk. Türkiye Adalet Akademisi Dergisi. 2023;(53):13-42.
Barut-Bektaş B. Teknoloji çağının konuşulmayan gündemi: çevrim içi çocuk cinsel istismarı. Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi. 2024;(22):83-106.
Sebre SB, Miltuze A. Digital media as a medium for adolescent identity development. Technology Knowledge and Learning; 2021; 26: 867–881.
Dienlin T, Johannes N. The impact of digital technology use on adolescent well-being. Dialogues in Clinical Neuroscience; 2020;22(2): 135-42.
Angela F, María-Luisa RD, Annalaura N, Ersilia M. Online sexual harassment in adolescence: a scoping review. Sexuality Research and Social Policy; 2023;1-20.
Johns MM. Trends in violence victimization and suicide risk by sexual identity among high school students-Youth Risk Behavior Survey, United States, 2015–2019. MMWR Supplements; 2020; 69(1); 19-27.
Sepetci NE, Birsen H. Çevrimiçi izlenim yönetimi stratejileri: influencerların sosyal medya kullanımlarına yönelik nitel bir analiz. Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi; 2023;(13):1260-1281.
Akeusola B. Preventing cyberbullying in nigeria: the effectiveness of social media literacy education for young people. Journal of Current Social Political Issues; 2024; 2(2): 60-73.
Reid Chassiakos YL, Radesky J, Christakis D, Moreno MA, Cross C, Hill D, et al. Children and adolescents and digital media. Pediatrics; 2016; 138(5): e20162593.
Luthfia A, Wibowo D, Widyakusumastuti MA, Angeline M. The role of digital literacy on online opportunity and online risk in Indonesian youth. Asian Journal of Public Opinion Research; 2021; 9(2):142-60.
Dienlin T, Johannes N. The impact of digital technology use on adolescent well-being. Dialogues Clinical Neurosciences; 2020;22(2):135-42.
Tandoğan Ö, Oskay Ü. İnternet ve cinsellik. Androloji Bülteni; 2019;21(3):119-22.
Döring N, Poeschl S. Experiences with diverse sex toys among German heterosexual adults: findings from a national online survey. Journal of Sex Research; 2019;1-13.
Henry N, Powell A. Sexual violence in the digital age: the scope and limits of criminal law. Social and Legal Studies; 2016; 25(4): 397-418.
Bulut B, Kar H, Bilgin NG, Dokgöz H. Çevrimiçi cinsel şiddet. Adli Tıp Bülteni; 2023; 28(2): 127-34.
Powell A, Henry N. Sexual Violence in a Digital Age. Palgrave Macmillan UK; 2017. (16/12/2024 tarihinde https://doi.org/10.1057/978-1-137-58047-4 adresinden ulaşılmıştır).
Fırat S. Cinsel istismara yol açan dijital kaynaklı eylemler: siber uşaklaştırma.. Adli Tıp Bülteni; 2023; 28(3): 307.
Nguyen TT, Nguyen QV, Nguyen DT, Nguyen DT, Huynh-The T, Nahavandi S, et al. Deep learning for deepfakes creation and detection: A survey. Computer Vision and Image Understanding; 2022; 223: 103525.
Powell A, Henry N. Technology-facilitated sexual violence victimization: results from an online survey of Australian adults. Journal of Interpersonal Violence; 2019; 34(17): 3637-65.
Jones LM, Mitchell KJ, Finkelhor D. Trends in youth internet victimization: findings from three youth internet safety surveys 2000–2010. Journal of Adolescent Health; 2012; 50(2):179–86.
Ainsaar M, Lööf L. Online behavior related to child sexual abuse. (18/01/2025tarihindehttps://www.childrenatrisk.eu/robert/public/Online_behaviour_related_to_sexual_abuse. adresinden ulaşılmıştır).
Powell A, Scott AJ, Henry N. Digital harassment and abuse: Experiences of sexuality and gender minority adults. European Journal of Criminology; 2020; 17(2): 199-223.
Perry EL, Block CJ, Noumair DA. Leading in: inclusive leadership, inclusive climates and sexual harassment. Equality, Divers Inclusion: International Journal; 2021; 40(4): 430-447.
Kloess JA, Hamilton-Giachritsis CE, Beech AR. A descriptive account of victims’ behaviour and responses in sexually exploitative interactions with offenders. Psychology Crime Law; 2017; 23(7): 621-632.
Hornor G, Billa A, Daniels A, Ibrahim A, Landers T, Prince C, et al. Online sexual solicitation of children and adolescents in a high-risk population. Journal of Pediatric Health Care; 2022; 36(5):449-456.
Calvete E, Orue I, Gámez-Guadi M. A preventive intervention to reduce risk of online grooming among adolescents. Psychosocial Intervention; 2022; 31(3): 177-84.
Livingstone S, Smith PK. Annual Research Review: Harms experienced by child users of online and mobile technologies: the nature, prevalence and management of sexual and aggressive risks in the digital age. Journal of Child Psychology and Psychiatry; 2014; 55(6): 635–54.
Wolak J. Technology-facilitated organized abuse: An examination of law enforcement arrest cases. International Journal of Crime Justice Social Democracy; 2015; 4(2):18-33.
Wolak J, Finkelhor D, Mitchell K. 1 in 7 Youth: The statistics about online sexual solicitations. Crimes Against Children Research Unit: University of New Hampshire; 2007. (19/01/2025 tarihinde https://depts.washington.edu/uwhatc/PDF/TF-%20CBT/pages/3%20Psychoeducation/Internet%20safety/InternetFactSheet.pdf. adresinden ulaşılmıştır)
Englander EK, McCoy M. Pressured sexting and revenge porn in a sample of massachusetts adolescents. International Journal of Technoethics; 2017; 8(2):16-25.
De Santisteban P, Gámez-Guadix M. Prevalence and risk factors among minors for online sexual solicitations and interactions with adults. Journal of Sex Research; 2018; 55(7): 939-50.
Patchin JW, Hinduja S. Sextortion among adolescents: results from a national survey of U.S. youth. Sexual Abuse; 2020; 32(1): 30-54.
Wachs S, Whittle HC, Giachritsis KD, Wolf AT, Vazsonyi MJ. Correlates of mono and dual victims of cybergrooming and cyberbullying: evidence from four countries. Cyberpsychol Behaviour Social Network; 2018; 21(2):91-98.
Say GN, Babadağı Z, Karabekiroğlu K, Yüce M, Akbaş S. Abuse characteristics and psychiatric consequences associated with online sexual abuse. Cyberpsychology Behaviour and Social Network; 2015; 18(6): 333-36.
Ilgaz A. Psikoloji ve Şiddet İlişkisi. In İnce M (ed.) Medya, Toplum ve Şiddet. Konya: Eğitim Yayınevi; 2023. p. 1-17.
Çalışkan S, Karadeniz S. Dijitalleşmenin ergenlerin psikolojik gelişimi üzerindeki etkileri. Çocuk ve Gençlik Psikiyatrisi Dergisi; 2022;15(4): 102-114.
İlhan V, Aydın H. Okul topluluğu üyelerinin internet ve mobil iletişim teknolojileri ile etkileşimin olası riskleri üzerine düşünceleri. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi; 2019; 12(64); 1-19.
Bükre Ç, Özlem S, Deniz Ç. Adı: meraklı, soyadı: çocuk, durum: çevrimiçi, sonuç: grooming, internette çocuk istismarı. Güncel Pediatri; 2017;15(3): 87-97.
Kösedağ MS. Teknoloji bağımlılığının önlenmesinde dijital ebeveynliğin rolü. Social Mentality and Researcher Thinkers Journal; 2024, 8.55: 265-276.
Yaman F, Dönmez O, Akbulut Y, Yurdakul IK, Çoklar AN, Güver T. Ebeveynlerin dijital ebeveynlik yeterliklerinin çeşitli demografik değişkenler açısından incelenmesi. Eğitim ve Bilim; 2019; 44(199): 149-172.
Özbay Hİ. İnternet ortamında çocukların korunması. Türk Dünyası Araştırmaları; 2021, 128(253): 441-460.
Manap A, Durmuş, E. (2021). Dijital ebeveynlik farkındalığının çeşitli değişkenler, aile içi roller ve çocukta internet bağımlılığı açısından incelenmesi, E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi; 2021; 12(1): 141-156.
Özdemir, B. N. Çocukların çevrimiçi ortamda korunmasına yönelik hukuki yaklaşımlar. Bilgi Teknolojileri ve İletişim Dergisi; 2024; 2(2): 33-65.
