Eğitim Felsefesi Akımları
Özet
Referanslar
Arslan, A. (1999). Felsefeye giriş Ankara: Vadi Yayınları
Alkan, C. (1983). Eğitim felsefesi. Bursa: Uludağ Üniversitesi Basımevi
Acar Erdol, T. (2019a). Esasicilik. (F. Manav, Ed.). Eğitim felsefesi, (s.107-120). Ankara: Pegem Akademi
Acar Erdol, T. (2019b). Daimicilik (F. Manav, Ed.), Eğitim felsefesi. (s.93-106). Ankara: Pegem Akademi
Aktan, S. (2019). Çağdaş pedagoji bağlamında ilerlemeci eğitim düşüncesi. (E. Tezci, Ed.). Eğitim felsefesi: Temeller, ekoller ve kavramlar. (s. 99-111). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Aydoğdu, H. (2022a). Daimicilik. (M. Cihan ve Z. Yılmaz, Ed.). Eğitim felsefesi. (s.89-102). Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Aydoğdu, H. (2022b). Esasicilik. (M. Cihan ve Z. Yılmaz, Ed.). Eğitim felsefesi. (s.103-119). Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Akpunar, B. (2019). Eğitim felsefesi, akımları, öncüleri ve eğitime ilişkin görüşleri. (M. Ergün ve A. Çoban, Ed.). Eğitim felsefesi. (s. 115-144) Ankara: Pegem Akademi Yayınları,
Bakır, K. (2019). Eğitim felsefesi. Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Bilgi, S. (2019). Eğitimsel özcülük: Değer, bilgi ve beceri sorunsalı. (E. Tezci, Ed.). Eğitim felsefesi: Temeller, ekoller ve kavramlar. (s. 63-85). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Cevizci, A. (2011). Eğitim felsefesi. İstanbul: Say Yayınları
Çüçen, A.K. (2008). Felsefeye giriş. Bursa: Asa Kitapevi
Ellis, A. (2015) Eğitim programı modelleri (A. Arı, Çev. Ed.). Konya: Eğitim Kitapevi
Ergün, M. (2011). Eğitim felsefesi. Ankara: Pegem Akademi
Erden, M. (2017). Eğitim bilimlerine giriş. Ankara: Arkadaş Yayınevi
Erkılıç, T. A. (2013). Eğitim felsefesi akımları. (A. Boyacı, Ed.), Eğitim felsefesi (s. 49-69). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Yayınları
Gutek, G.L. (2006). Eğitime felsefi ve ideolojik yaklaşımlar. (N. Kale, Çev.) İstanbul: Ütopya Yayınevi
Kesgin, S. (2022). İdealizm ve eğitim. (M. Cihan ve Z. Yılmaz, Ed.). Eğitim felsefesi. (s.35-48). Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Nodding, N. (2016). Eğitim felsefesi. (R. Çelik, Çev.) Ankara: Nobel Yayıncılık.
Ornstein A. C. & Hunkins F. P. (2014). Eğitim programı: Temeller ilkeler ve sorunlar. (A. Arı, Çev. Ed.). Konya: Eğitim Kitapevi
Sönmez, V. (2012). Eğitim felsefesi. Ankara: Anı Yayıncılık
Tuncel, G. (2004). Öğretmenlerin kendi eğitim felsefelerini inşa etmeleri üzerine. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı:6, (s.223-242).
Turgut, İ. (1991). Eğitim üzerine felsefi bir deneme. İzmir: Bilgehan Matbaası
Tozlu, N. (2003). Eğitim felsefesi üzerine makaleler, Ankara: Elis Yayınları
Yünkül, E. (2019). Bir sosyoekonomik ve kültürel yapılanma olarak yeniden kurmacılık. (E. Tezci, Ed.). Eğitim felsefesi: Temeller, ekoller ve kavramlar. (s. 113-122). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Varış, F., Gürkan, T., Gözütok, D., Gürbüztürk, O. ve Babadoğan, C. (1994). Eğitim bilimine giriş (F. Varış, Ed.). Konya: Atlas Kitapevi
Referanslar
Arslan, A. (1999). Felsefeye giriş Ankara: Vadi Yayınları
Alkan, C. (1983). Eğitim felsefesi. Bursa: Uludağ Üniversitesi Basımevi
Acar Erdol, T. (2019a). Esasicilik. (F. Manav, Ed.). Eğitim felsefesi, (s.107-120). Ankara: Pegem Akademi
Acar Erdol, T. (2019b). Daimicilik (F. Manav, Ed.), Eğitim felsefesi. (s.93-106). Ankara: Pegem Akademi
Aktan, S. (2019). Çağdaş pedagoji bağlamında ilerlemeci eğitim düşüncesi. (E. Tezci, Ed.). Eğitim felsefesi: Temeller, ekoller ve kavramlar. (s. 99-111). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Aydoğdu, H. (2022a). Daimicilik. (M. Cihan ve Z. Yılmaz, Ed.). Eğitim felsefesi. (s.89-102). Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Aydoğdu, H. (2022b). Esasicilik. (M. Cihan ve Z. Yılmaz, Ed.). Eğitim felsefesi. (s.103-119). Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Akpunar, B. (2019). Eğitim felsefesi, akımları, öncüleri ve eğitime ilişkin görüşleri. (M. Ergün ve A. Çoban, Ed.). Eğitim felsefesi. (s. 115-144) Ankara: Pegem Akademi Yayınları,
Bakır, K. (2019). Eğitim felsefesi. Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Bilgi, S. (2019). Eğitimsel özcülük: Değer, bilgi ve beceri sorunsalı. (E. Tezci, Ed.). Eğitim felsefesi: Temeller, ekoller ve kavramlar. (s. 63-85). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Cevizci, A. (2011). Eğitim felsefesi. İstanbul: Say Yayınları
Çüçen, A.K. (2008). Felsefeye giriş. Bursa: Asa Kitapevi
Ellis, A. (2015) Eğitim programı modelleri (A. Arı, Çev. Ed.). Konya: Eğitim Kitapevi
Ergün, M. (2011). Eğitim felsefesi. Ankara: Pegem Akademi
Erden, M. (2017). Eğitim bilimlerine giriş. Ankara: Arkadaş Yayınevi
Erkılıç, T. A. (2013). Eğitim felsefesi akımları. (A. Boyacı, Ed.), Eğitim felsefesi (s. 49-69). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Yayınları
Gutek, G.L. (2006). Eğitime felsefi ve ideolojik yaklaşımlar. (N. Kale, Çev.) İstanbul: Ütopya Yayınevi
Kesgin, S. (2022). İdealizm ve eğitim. (M. Cihan ve Z. Yılmaz, Ed.). Eğitim felsefesi. (s.35-48). Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Nodding, N. (2016). Eğitim felsefesi. (R. Çelik, Çev.) Ankara: Nobel Yayıncılık.
Ornstein A. C. & Hunkins F. P. (2014). Eğitim programı: Temeller ilkeler ve sorunlar. (A. Arı, Çev. Ed.). Konya: Eğitim Kitapevi
Sönmez, V. (2012). Eğitim felsefesi. Ankara: Anı Yayıncılık
Tuncel, G. (2004). Öğretmenlerin kendi eğitim felsefelerini inşa etmeleri üzerine. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı:6, (s.223-242).
Turgut, İ. (1991). Eğitim üzerine felsefi bir deneme. İzmir: Bilgehan Matbaası
Tozlu, N. (2003). Eğitim felsefesi üzerine makaleler, Ankara: Elis Yayınları
Yünkül, E. (2019). Bir sosyoekonomik ve kültürel yapılanma olarak yeniden kurmacılık. (E. Tezci, Ed.). Eğitim felsefesi: Temeller, ekoller ve kavramlar. (s. 113-122). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Varış, F., Gürkan, T., Gözütok, D., Gürbüztürk, O. ve Babadoğan, C. (1994). Eğitim bilimine giriş (F. Varış, Ed.). Konya: Atlas Kitapevi
