TFF Bölgesel Amatör Lig Futbolcularında Covid-19’a Yakalanma Kaygısının Psikolojik Faktörlere Etkisi
Özet
Referanslar
Altıntaş A, Bayar Koruç P. Sporda zihinsel dayanıklılık envanteri’nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi (SZDE). Spor Bilimleri Dergisi, 2016, 27(4), 163-171. https://doi.org/10.17644/sbd.311985
Arslan PL. Çalışanların motivasyonu (Serik Devlet Hastanesi Örneği). Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi, İstanbul, 2013.
Bozkurt A. Motivasyon ve verimlilik ilişkisi sağlık kurumlarında bir uygulama: (Kahta Devlet Hastanesi örneği). Yüksek Lisans Tezi, Türk Hava Kurumu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı İşletme Programı, Adıyaman, 2014.
Can E. Coronavirus (Covid-19) pandemisi ve pedagojik yansımaları: Türkiye’de açık ve uzaktan eğitim uygulamaları. Açık öğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2020, 6(2), 11-53.
Chagla Z, Hota S, Khan S, Mertz D. International Hospital and Community EpidemiologyGroup. Re: It Is Time to Address Airborne Transmission of COVID-19. Clinical infectious diseases: an official publication of the Infectious Diseases Society of America, 2021, 73(11), e3981– e3982. https://doi.org/10.1093/cid/ciaa1118
Cüceloğlu D. (2008). İnsan ve davranışı, (17.Basım) İstanbul: Remzi Yayıncılık.
Çınargür HE, Erturan G. Altyapı futbol oyuncularının mevkilerine göre problem çözme, dikkat ve motivasyon düzeylerinin incelenmesi. Spor metre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2023, 21(3), 117-134. https://doi.org/10.33689/spormetre.1255645
Çetinkayalı G. Karacan Doğan P, Ceyhun S, Akgül MN. Dijital Spor Oyunlarına Katılan Spor Bilimleri Öğrencilerinin Motivasyon Düzeylerinin İncelenmesi. Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 2023, 2(2), 139-154.
Dede YE. Elit güreşçilerin zihinsel dayanıklılıklarının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi Ve Spor Eğitimi Yüksek Lisans Programı, Aydın, 2019.
Dinç, Z.F. Relationship Between Achievement Goal Orientation and Physical Self-perception among Students Attending Physical Education Teaching. World Applied Sciences Journal, 2010, 11(6), 662–6
Dinç, Z.F. Social Self Efficacy of Adolescents Who Participate in Individual and Team Sports Social Behavior and Personality. Social Behavior and Personality, 2011, 39(1), 1417–1424.68.
Eser H. (2022). Türkiye ampute futbol süper liginde oynayan sporcuların zihinsel dayanıklılık ve başarı motivasyonu. Ankara: İKSAD Yayıncılık.
Karakuzu A. Sağlık çalışanlarında motivasyon ve motivasyonu etkileyen faktörler (Kırklareli ili örneği). Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi, İstanbul, 2013.
Kuru E. (2000). Sporda psikoloji. Ankara: Gazi Üniversitesi iletişim Fakültesi Basımevi.
Malina R, Figueiredo A, Coelho E. Body size of male youth soccer players: 1978-2015. Sports Medicine, 2017, 47(10); 1983–92.
Metin M. Eratlı Şirin Y. (2022). Spor Zekâsı ve Bileşenlerine Kavramsal Bir Bakış. Ankara: Gazi Kitapevi.
Metín, M., & Eratli Şirin, Y. Jóvenes atletas de liderazgo y percepciones de comunicación efectiva: el caso de la 3ra liga de la Federación Turca de Fútbol. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 2022, 8(3), 348–369. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.3.8975
Metin M. Özoruç S. (2024). Sporda Teknolojik Değişim: Dijital Çağın Sporla Buluşması, Spor & Bilim 2024-I, İstanbul: Efe akademi Yayınları.
Öztürk B. Covid-19’la yaşamak: Covid-19 Korkusunu etkileyen faktörler. Yüksek lisans Tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Aydın, 2022.
Sarı İ, Sağ S, Pınar Demir A. Sporda zihinsel dayanıklılık: Taekwondo sporcularında bir inceleme, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2020, 22(4), 131-147.
Sarkar M, Fletcher D. Psychological resilience in sport performers: a review of stressors and protective factors. Journal of Sports Sciences, 2014, 32(15), 1419-1434.
Sheard M, Golby J, Van Wersch A. Progress towards construct validation of the Sports Mental Toughness Questionnaire (SMTQ). European Journal of Psychological Assessment, 2009, 25, 186-193.
Şahinler Y, Ulukan M. Covid-19 sürecinde fiziksel aktivite yapan spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin incelenmesi, Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 2020, (3)1, 171-184. https://doi.org/10.38021/asbid.748273
Şenel E. Profesyonel voleybol oyuncularında yeni tip koronavirüse (Covid-19) yakalanma kaygısı ile zihinsel dayanıklılık arasındaki ilişkinin incelenmesi, Yüksek lisans tezi, Ordu Üniversitesi, Sağlık bilimleri Enstitüsü, Ordu, 2021.
Şirin T, Eratlı Sırın Y, Can B, Uruç O. Digital burnout and perceptive failure: The example of physical education teachers during the COVID-19 pandemic. Baltıc Journal of Health And Physıcal Actıvıty, 2022,14(1),
Şirin T, Eratlı Şirin Y, and Aydın Ö. Investigation Effects of Self-Efficacy Levels of Athletes Students on Academic Achievement by Logistic Regression,” Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 2023, 6(1), 64–77.
Şirin T. The effect of plyometric training on competition period muscle damage in amateur footballers. Physical Education of Students, 2022, 26(1),27-34.
Şirin T., Eratlı Şirin Y., Metin M. "Kriz Zamanlarında Spor Örgüt Yönetimi: Covıd-19 Örneği," Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, vol.3, no.2, pp.331-345, 2020, https://doi.org/10.38021/asbid.834009
Tekkurşun G, Cicioğlu H, İlhan E. Anxiety of catching the novel coronavirus (Covid-19) scale (ACNCS): Validity and reliability study. Journal of Human Sciences, 2020, 17(2), 458-468.
Tellioğlu S. İş güvencesizliğinin gelecek kaygısı üzerindeki etkisi: turizm sektörü çalışanlarına yönelik bir araştırma. Safran Kültür ve Turizm Araştırmaları Dergisi, 2021, 4(1): 41-56.
Tusaie K, Dyer J. Resilience: A historical review of the construct. Holistic Nursing Practice, 2004, 18(1), 3-10.
Yıldız E. Elit sporcuların yeni tip koronavirüse (Covıd-19) yakalanma kaygısı ile psikolojik destek almaya ilişkin tutum düzeylerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, On dokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı, Samsun, 2022.
Yıldız SA. Aerobik ve anaerobik kapasitenin anlamı nedir. Solunum dergisi, 2012, 14(1), 1-8.
Yıldız Y. Bedensel engelli yüzücülerin yeni tip korona virüse yakalanma kaygılarının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Gelişim Üniversitesi, 2021.
Yılmaz O. Stresin performans üzerine etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta, 2006.
Zaleski Z, Sobol-Kwapinska M, Przepiorka A, Meisner M. Development and validation of the Dark Future scale. Time & Society, 2019, 28(1), 107-123.
Willis J. Three Scales to Measure Competition-Related Motives in Sports. Journal of Sport Psychology, 1982, (4), 338-353.
Referanslar
Altıntaş A, Bayar Koruç P. Sporda zihinsel dayanıklılık envanteri’nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi (SZDE). Spor Bilimleri Dergisi, 2016, 27(4), 163-171. https://doi.org/10.17644/sbd.311985
Arslan PL. Çalışanların motivasyonu (Serik Devlet Hastanesi Örneği). Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi, İstanbul, 2013.
Bozkurt A. Motivasyon ve verimlilik ilişkisi sağlık kurumlarında bir uygulama: (Kahta Devlet Hastanesi örneği). Yüksek Lisans Tezi, Türk Hava Kurumu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı İşletme Programı, Adıyaman, 2014.
Can E. Coronavirus (Covid-19) pandemisi ve pedagojik yansımaları: Türkiye’de açık ve uzaktan eğitim uygulamaları. Açık öğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2020, 6(2), 11-53.
Chagla Z, Hota S, Khan S, Mertz D. International Hospital and Community EpidemiologyGroup. Re: It Is Time to Address Airborne Transmission of COVID-19. Clinical infectious diseases: an official publication of the Infectious Diseases Society of America, 2021, 73(11), e3981– e3982. https://doi.org/10.1093/cid/ciaa1118
Cüceloğlu D. (2008). İnsan ve davranışı, (17.Basım) İstanbul: Remzi Yayıncılık.
Çınargür HE, Erturan G. Altyapı futbol oyuncularının mevkilerine göre problem çözme, dikkat ve motivasyon düzeylerinin incelenmesi. Spor metre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2023, 21(3), 117-134. https://doi.org/10.33689/spormetre.1255645
Çetinkayalı G. Karacan Doğan P, Ceyhun S, Akgül MN. Dijital Spor Oyunlarına Katılan Spor Bilimleri Öğrencilerinin Motivasyon Düzeylerinin İncelenmesi. Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 2023, 2(2), 139-154.
Dede YE. Elit güreşçilerin zihinsel dayanıklılıklarının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi Ve Spor Eğitimi Yüksek Lisans Programı, Aydın, 2019.
Dinç, Z.F. Relationship Between Achievement Goal Orientation and Physical Self-perception among Students Attending Physical Education Teaching. World Applied Sciences Journal, 2010, 11(6), 662–6
Dinç, Z.F. Social Self Efficacy of Adolescents Who Participate in Individual and Team Sports Social Behavior and Personality. Social Behavior and Personality, 2011, 39(1), 1417–1424.68.
Eser H. (2022). Türkiye ampute futbol süper liginde oynayan sporcuların zihinsel dayanıklılık ve başarı motivasyonu. Ankara: İKSAD Yayıncılık.
Karakuzu A. Sağlık çalışanlarında motivasyon ve motivasyonu etkileyen faktörler (Kırklareli ili örneği). Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi, İstanbul, 2013.
Kuru E. (2000). Sporda psikoloji. Ankara: Gazi Üniversitesi iletişim Fakültesi Basımevi.
Malina R, Figueiredo A, Coelho E. Body size of male youth soccer players: 1978-2015. Sports Medicine, 2017, 47(10); 1983–92.
Metin M. Eratlı Şirin Y. (2022). Spor Zekâsı ve Bileşenlerine Kavramsal Bir Bakış. Ankara: Gazi Kitapevi.
Metín, M., & Eratli Şirin, Y. Jóvenes atletas de liderazgo y percepciones de comunicación efectiva: el caso de la 3ra liga de la Federación Turca de Fútbol. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 2022, 8(3), 348–369. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.3.8975
Metin M. Özoruç S. (2024). Sporda Teknolojik Değişim: Dijital Çağın Sporla Buluşması, Spor & Bilim 2024-I, İstanbul: Efe akademi Yayınları.
Öztürk B. Covid-19’la yaşamak: Covid-19 Korkusunu etkileyen faktörler. Yüksek lisans Tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Aydın, 2022.
Sarı İ, Sağ S, Pınar Demir A. Sporda zihinsel dayanıklılık: Taekwondo sporcularında bir inceleme, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2020, 22(4), 131-147.
Sarkar M, Fletcher D. Psychological resilience in sport performers: a review of stressors and protective factors. Journal of Sports Sciences, 2014, 32(15), 1419-1434.
Sheard M, Golby J, Van Wersch A. Progress towards construct validation of the Sports Mental Toughness Questionnaire (SMTQ). European Journal of Psychological Assessment, 2009, 25, 186-193.
Şahinler Y, Ulukan M. Covid-19 sürecinde fiziksel aktivite yapan spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin incelenmesi, Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 2020, (3)1, 171-184. https://doi.org/10.38021/asbid.748273
Şenel E. Profesyonel voleybol oyuncularında yeni tip koronavirüse (Covid-19) yakalanma kaygısı ile zihinsel dayanıklılık arasındaki ilişkinin incelenmesi, Yüksek lisans tezi, Ordu Üniversitesi, Sağlık bilimleri Enstitüsü, Ordu, 2021.
Şirin T, Eratlı Sırın Y, Can B, Uruç O. Digital burnout and perceptive failure: The example of physical education teachers during the COVID-19 pandemic. Baltıc Journal of Health And Physıcal Actıvıty, 2022,14(1),
Şirin T, Eratlı Şirin Y, and Aydın Ö. Investigation Effects of Self-Efficacy Levels of Athletes Students on Academic Achievement by Logistic Regression,” Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 2023, 6(1), 64–77.
Şirin T. The effect of plyometric training on competition period muscle damage in amateur footballers. Physical Education of Students, 2022, 26(1),27-34.
Şirin T., Eratlı Şirin Y., Metin M. "Kriz Zamanlarında Spor Örgüt Yönetimi: Covıd-19 Örneği," Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, vol.3, no.2, pp.331-345, 2020, https://doi.org/10.38021/asbid.834009
Tekkurşun G, Cicioğlu H, İlhan E. Anxiety of catching the novel coronavirus (Covid-19) scale (ACNCS): Validity and reliability study. Journal of Human Sciences, 2020, 17(2), 458-468.
Tellioğlu S. İş güvencesizliğinin gelecek kaygısı üzerindeki etkisi: turizm sektörü çalışanlarına yönelik bir araştırma. Safran Kültür ve Turizm Araştırmaları Dergisi, 2021, 4(1): 41-56.
Tusaie K, Dyer J. Resilience: A historical review of the construct. Holistic Nursing Practice, 2004, 18(1), 3-10.
Yıldız E. Elit sporcuların yeni tip koronavirüse (Covıd-19) yakalanma kaygısı ile psikolojik destek almaya ilişkin tutum düzeylerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, On dokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı, Samsun, 2022.
Yıldız SA. Aerobik ve anaerobik kapasitenin anlamı nedir. Solunum dergisi, 2012, 14(1), 1-8.
Yıldız Y. Bedensel engelli yüzücülerin yeni tip korona virüse yakalanma kaygılarının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Gelişim Üniversitesi, 2021.
Yılmaz O. Stresin performans üzerine etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta, 2006.
Zaleski Z, Sobol-Kwapinska M, Przepiorka A, Meisner M. Development and validation of the Dark Future scale. Time & Society, 2019, 28(1), 107-123.
Willis J. Three Scales to Measure Competition-Related Motives in Sports. Journal of Sport Psychology, 1982, (4), 338-353.
