İçeriğe ve Sürece Odaklanan Kariyer Kuramlarına İlişkin Uygulamalar

Akkoç, F. F. (2009). Lise öğrencilerinin kariyer düşüncelerini etkileyen faktörlerin incelenmesi (Doctoral dissertation, DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü).

Atli, A. & Keldal, G. (2017). Mesleki kişilik tipleri envanterinin geliştirilmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(1), 73-93.

Bacanlı, F. ve Büyükgöze-Kavas, A. (2022). Kariyer Psikolojik Danışmasında Çağdaş Kuramlar, Yaklaşımlar ve Modeller. PEGEM Akademi Yayıncılık

Bacanlı, F., & Büyükgöze-Kavas, A. (2022). Kariyer psikolojik danışmasında çağdaş kuramlar, yaklaşımlar ve modeller. Ankara: Pegem Akademi.

Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action. Englewood Cliffs, NJ

Bozgeyikli, H. (2004). Meslek Kararı Verme Yetkinlik Ölçeğinin Geliştirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (11), 221-234.

Büyükgöze-Kavas, A. (2012). Kariyer Karar Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal, 4(38)

Çakır, M. A. (2004). Mesleki karar envanterinin geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 37(2), 1-14.

Holland, J. L. (1985). Vocational Preference Inventory, VPI. Psychological Assessment Resources.

Işık, E. (2015). Üniversiteye Yeni Başlayan Öğrenciler İçin Kariyer Kararı Verme Yetkinliği Programı. Nobel Yayıncılık: Ankara.

Janis, I. L., & Mann, L. (1977). Decision making: A psychological analysis of conflict, choice, and commitment. Free press.

Katz, M. (1966). A model of guidance for career decision making. Vocational Guidance Quarterly, 5(1), 2-10. https://doi.org/10.1002/j.2164-585X.1966.tb01148.x

Kırdök O., Siyez D. M., Işık E. ve Yıldırım A. (2022), Okulda Bireysel Kariyer Psikolojik Danışmanlığı El Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara

Kırdök, O. (2015). Dokuzuncu Sınıf Öğrencileri İçin Kariyer Kararı Verme Programı. Ragıp Özyürek (Editör). Ankara: Nobel Yayınları

Krumboltz, J. D. (1996). A learning theory of career counseling. In M. L. Savickas & W. B. Walsh (Eds.), Handbook of career counseling theory and practice (pp. 55–80). Davies-Black Publishing.

Krumboltz, J. D., & Levin, A. S. (2004). Luck Is No Accident. San Luis Obispo, Calif. Impact.

Lent, R. W. (1996). Career counseling, science, and policy: Revitalizing our paradigms and roles. The Career Development Quarterly, 45(1), 58-64.

Lent, R. W. (2013). A social cognitive view of career development and counseling. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.) Career development and counseling: Putting theory and research to work, 2, 115-146. John Wiley & Sons

Lent, R. W., & Brown, S. D. (1996). Social cognitive approach to career development: An overview. The career development quarterly, 44(4), 310-321.

Lent, R. W., Brown, S. D. & Hackett, G. (1994). Toward A Unifying Social Cognitive Theory Of Career And Academic İnterest, Choice, And Performance. Journal of Vocational Behavior, 34, 79–122.

Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. (2002). Social cognitive career theory. Career choice and development, 4(1), 255-311.

Mitchell, L. K. (1996). Krumboltz’s learning theory of career choice and counseling. Career choice and development, 3, 233-280.

Mitchell, L. K., & Krumboltz, J. D. (1990). Social Learning Approach to Career Decision Making; Career choice and development. Apply Contemp Theories Pract, 77(2), 115-124.

Niles, S. G., & Harris-Bowlsbey, J. (2013). 21. yüzyılda kariyer gelişimi müdahaleleri. Nobel Akademik Yayıncılık.

Niles, S.G., Goodman, J. ve Pope, M. (2018). Kariyer Danışması Vaka Kitabı Öğrenciler, Uygulayıcılar ve Psikolojik Danışman Eğitimcileri İçin Bir Kaynak. (Çev. T.Doğan ve Ö. Ulaş). Nobel Yayınevi.

Owen, F. K. (2021). Belirsizlik ve kariyer davranışları. Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 4(2), 36-60.

Özyürek, R. (2013). Kariyer psikolojik danışmanlığı kuramları. Ankara: Nobel Yayıncılık.

Patton, W., & McMahon, M. (2014). Career development and systems theory: Connecting theory and practice (Vol. 2). Springer.

Peterson, G. W., Sampson, J. P., Reardon, R. C., & Lenz, J. G. (1996). A cognitive information processing approach to career problem solving and decision-making. In D. Brown & L. Brooks (Eds.), Career choice and development (pp. 423–475). San Franscisco: Jossey- Bass.

Sampson, J. P. Jr., Reardon, R. C., Peterson, G. W. & Lenz, J. G. (2004). Career counseling and services: A cognitive information processing approach. Belmont, CA: Brooks/ Cole Thomson Learning.

Sampson, J. P., Jr., Peterson, G. W., Lenz, J. G., Reardon, R. C., & Saunders, D. E. (1996). Career thoughts inventory. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources, Inc.

Savickas, M. L. (1995). Current theoretical issues in vocational psychology: Convergence, divergence, and schism. In W. B. Walsh & S. H. Osipow (Eds.), Handbook of vocational psychology: Theory, research, and practice (pp. 1–34). Lawrence Erlbaum Associates, Inc.

Sharf, R. S. (2017). Kariyer Gelişim Kuramlarının Kariyer Danışmasına Uygulanması. (Çev. F.Bacanlı ve K. Öztemel). PEGEM Akademi Yayıncılık

Ulaş, U., & Yıldırım, İ. (2016). Kariyer kararı verme yetkinliği ölçeği’nin geliştirilmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 6(45), 77-90.

Ulu, E. (2007). Lise öğrencilerinin kariyer inançlarının bazı değişkenlere göre yordanması Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ege Üniversitesi, İzmir.

Usluer, E. (2005). Meslek inceleme formu. Y. Kuzgun ve F. Bacanlı (Eds.), Rehberlik ve psikolojik danışmada kullanılan ölçekler. Ankara: Nobel Yayınevi.

Yılmaz-Erdem, A., & Bilge, F. (2008). Meslek seçimine ilişkin akılcı olmayan inançlar ölçeği: Lise öğrencileri için akılcı olmayan inançlar ölçeğinin geliştirilmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(29), 95-114.

Akkoç, F. F. (2009). Lise öğrencilerinin kariyer düşüncelerini etkileyen faktörlerin incelenmesi (Doctoral dissertation, DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü).

Atli, A. & Keldal, G. (2017). Mesleki kişilik tipleri envanterinin geliştirilmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(1), 73-93.

Bacanlı, F. ve Büyükgöze-Kavas, A. (2022). Kariyer Psikolojik Danışmasında Çağdaş Kuramlar, Yaklaşımlar ve Modeller. PEGEM Akademi Yayıncılık

Bacanlı, F., & Büyükgöze-Kavas, A. (2022). Kariyer psikolojik danışmasında çağdaş kuramlar, yaklaşımlar ve modeller. Ankara: Pegem Akademi.

Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action. Englewood Cliffs, NJ

Bozgeyikli, H. (2004). Meslek Kararı Verme Yetkinlik Ölçeğinin Geliştirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (11), 221-234.

Büyükgöze-Kavas, A. (2012). Kariyer Karar Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal, 4(38)

Çakır, M. A. (2004). Mesleki karar envanterinin geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 37(2), 1-14.

Holland, J. L. (1985). Vocational Preference Inventory, VPI. Psychological Assessment Resources.

Işık, E. (2015). Üniversiteye Yeni Başlayan Öğrenciler İçin Kariyer Kararı Verme Yetkinliği Programı. Nobel Yayıncılık: Ankara.

Janis, I. L., & Mann, L. (1977). Decision making: A psychological analysis of conflict, choice, and commitment. Free press.

Katz, M. (1966). A model of guidance for career decision making. Vocational Guidance Quarterly, 5(1), 2-10. https://doi.org/10.1002/j.2164-585X.1966.tb01148.x

Kırdök O., Siyez D. M., Işık E. ve Yıldırım A. (2022), Okulda Bireysel Kariyer Psikolojik Danışmanlığı El Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara

Kırdök, O. (2015). Dokuzuncu Sınıf Öğrencileri İçin Kariyer Kararı Verme Programı. Ragıp Özyürek (Editör). Ankara: Nobel Yayınları

Krumboltz, J. D. (1996). A learning theory of career counseling. In M. L. Savickas & W. B. Walsh (Eds.), Handbook of career counseling theory and practice (pp. 55–80). Davies-Black Publishing.

Krumboltz, J. D., & Levin, A. S. (2004). Luck Is No Accident. San Luis Obispo, Calif. Impact.

Lent, R. W. (1996). Career counseling, science, and policy: Revitalizing our paradigms and roles. The Career Development Quarterly, 45(1), 58-64.

Lent, R. W. (2013). A social cognitive view of career development and counseling. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.) Career development and counseling: Putting theory and research to work, 2, 115-146. John Wiley & Sons

Lent, R. W., & Brown, S. D. (1996). Social cognitive approach to career development: An overview. The career development quarterly, 44(4), 310-321.

Lent, R. W., Brown, S. D. & Hackett, G. (1994). Toward A Unifying Social Cognitive Theory Of Career And Academic İnterest, Choice, And Performance. Journal of Vocational Behavior, 34, 79–122.

Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. (2002). Social cognitive career theory. Career choice and development, 4(1), 255-311.

Mitchell, L. K. (1996). Krumboltz’s learning theory of career choice and counseling. Career choice and development, 3, 233-280.

Mitchell, L. K., & Krumboltz, J. D. (1990). Social Learning Approach to Career Decision Making; Career choice and development. Apply Contemp Theories Pract, 77(2), 115-124.

Niles, S. G., & Harris-Bowlsbey, J. (2013). 21. yüzyılda kariyer gelişimi müdahaleleri. Nobel Akademik Yayıncılık.

Niles, S.G., Goodman, J. ve Pope, M. (2018). Kariyer Danışması Vaka Kitabı Öğrenciler, Uygulayıcılar ve Psikolojik Danışman Eğitimcileri İçin Bir Kaynak. (Çev. T.Doğan ve Ö. Ulaş). Nobel Yayınevi.

Owen, F. K. (2021). Belirsizlik ve kariyer davranışları. Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 4(2), 36-60.

Özyürek, R. (2013). Kariyer psikolojik danışmanlığı kuramları. Ankara: Nobel Yayıncılık.

Patton, W., & McMahon, M. (2014). Career development and systems theory: Connecting theory and practice (Vol. 2). Springer.

Peterson, G. W., Sampson, J. P., Reardon, R. C., & Lenz, J. G. (1996). A cognitive information processing approach to career problem solving and decision-making. In D. Brown & L. Brooks (Eds.), Career choice and development (pp. 423–475). San Franscisco: Jossey- Bass.

Sampson, J. P. Jr., Reardon, R. C., Peterson, G. W. & Lenz, J. G. (2004). Career counseling and services: A cognitive information processing approach. Belmont, CA: Brooks/ Cole Thomson Learning.

Sampson, J. P., Jr., Peterson, G. W., Lenz, J. G., Reardon, R. C., & Saunders, D. E. (1996). Career thoughts inventory. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources, Inc.

Savickas, M. L. (1995). Current theoretical issues in vocational psychology: Convergence, divergence, and schism. In W. B. Walsh & S. H. Osipow (Eds.), Handbook of vocational psychology: Theory, research, and practice (pp. 1–34). Lawrence Erlbaum Associates, Inc.

Sharf, R. S. (2017). Kariyer Gelişim Kuramlarının Kariyer Danışmasına Uygulanması. (Çev. F.Bacanlı ve K. Öztemel). PEGEM Akademi Yayıncılık

Ulaş, U., & Yıldırım, İ. (2016). Kariyer kararı verme yetkinliği ölçeği’nin geliştirilmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 6(45), 77-90.

Ulu, E. (2007). Lise öğrencilerinin kariyer inançlarının bazı değişkenlere göre yordanması Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ege Üniversitesi, İzmir.

Usluer, E. (2005). Meslek inceleme formu. Y. Kuzgun ve F. Bacanlı (Eds.), Rehberlik ve psikolojik danışmada kullanılan ölçekler. Ankara: Nobel Yayınevi.

Yılmaz-Erdem, A., & Bilge, F. (2008). Meslek seçimine ilişkin akılcı olmayan inançlar ölçeği: Lise öğrencileri için akılcı olmayan inançlar ölçeğinin geliştirilmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(29), 95-114.