Değerlendirmeye Hazırlık

Kersner, M. (2012). The Decision-Making Process in Speech and Language Therapy. In M. Kersner & J. A. Wright (Eds.), Speech and language therapy: The decision-making process when working with children (pp. 22-39). Routledge Taylor & Francis Group.

Resmi Gazete (1997). Özel eğitim hakkında kanun hükmünde kararname. 3. Topbaş, S. (2007). Dil ve kavram gelişimi. Ankara: Kök Yayıncılık

Konrot, A. (2003). Özel gereksinimi olan çocuklar ve özel eğitime giriş. Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık

Turgut, M. F., & Baykul, Y. (2021). Eğitimde ölçme ve değerlendirme (9. Baskı). Pegem Akademi.

Kelvin, W. T. B. (1889). Popular lectures and addresses (Vol. 1). Macmillan and Company. 7. Drucker, PF (1973). Management: Tasks, responsibilities, practices. New York: Harper & Row. 8. Kline, P. (1998). The new psychometrics: Science, psychology, and measurement. Routledge/ Taylor & Francis Group.

Baykul, Y. (2021). Eğitimde ve psikolojide ölçme: Klasik test teorisi ve uygulaması (5. Baskı). Pegem Akademi.

Kan, A. (2017). Eğitimde ölçme ve değerlendirme. In H. Atılgan, A. Kan, & B. Aydın (Eds.), Ölçme araçlarında bulunması gereken özellikler (pp. 43-102). Anı Yayıncılık.

Tekin, H. İ. (2009). Eğitimde ölçme ve değerlendirme (19. basım). Yargı Yayınevi. 12. Thorndike, R. M., & Thorndike-Christ, T. (2013). Measurement and evaluation in psychology and education. Pearson Higher Ed.

Lester, P. E., Inman, D., & Bishop, L. K. (2014). Handbook of tests and measurement in education and the social sciences. Rowman & Littlefield.

Miller, M. D., Linn, R. L., & Gronlund, N. E. (2009). Measurement and assessment in teaching. Pearson Educational International.

Stevens, S. S. (1946). On the theory of scales of measurement. Science, 103(2684), 677-680. 16. Michell, J. (2002) Stevens’s theory of scales of measurement and its place in modern psychology, Australian Journal of Psychology, 54(2), 99-104.

Agresti, A. (2018). Statistical methods for the social sciences. Pearson.

Christensen, L. B., Johnson, RB., & Turner, L. A. (2015). Research methods, design, and analysis. Pearson.

Murphy, K. R. & Davidshofer, C. O. (2004) Psychological testing: Principles and applications (6th Edition). Pearson, Upper Saddle River.

Özçelik, D. A. (2016). Ölçme ve değerlendirme. Pegem Akademi.

Mutlu, A. (2014). Kekemelik şiddetini değerlendirme aracının (stuttering severity instrument-4) 6-16 yaş okul çağı çocuklarda Türkçe uyarlama (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi

Paul, R. (1995). Language disorders from infancy through adolescents: Assessment and intervention. St. Louis: Mosby-Year Book Inc.

Urbina, S. (2014). Essentials of psychological testing. John Wiley & Sons.

Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3rd ed.). McGraw-Hill. 25. Demorest, M. E., & Walden, B. E. (1984). Psychometric principles in the selection, interpretation, and evaluation of communication self-assessment inventories. Journal of Speech and Hearing Disorders, 49(3), 226-240.

26. DeVellis, R. F., & Thorpe, C. T. (2021). Scale development: Theory and applications. Sage Publications.

DeVellis, R. F. (2016). Scale development: Theory and applications (4th ed.). Sage Publications. 28. Ateş, C., Öztuna, D., & Genç, Y.(2009). Sağlık araştırmalarında sınıf içi korelasyon katsayısının kullanımı. Türkiye Klinikleri J Biostat, 1(2), 59-64.

Bilgen, Ö. B., & Doğan, N. (2017). Puanlayıcılar arası güvenirlik belirleme tekniklerinin karşılaştırılması. Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 8(1), 63-78.

Hallgren, K. A. (2012). Computing inter-rater reliability for observational data: an overview and tutorial.Tutorials in quantitative methods for psychology, 8(1), 23.

Macha, M., Lamba, B., Avula, J. S. S., Muthineni, S., Margana, P. G. J. S., & Chitoori, P.(2017). Estimation of correlation between chronological age, skeletal age and dental age in children: a cross-sectional study. Journal of clinical and diagnostic research: JCDR, 11(9), ZC01.

Warhekar, A. M., Wanjari, P. V., & Phulambrikar, T. (2011). Correlation of radiographic and chronological age in human by using Demirjian′s method: A radiographic study. Journal of Indian Academy of Oral Medicine and Radiology, 23(1), 1-4.

Demir, M. (2022).Bilateral koklear implant kullanıcısı çocuklarda sözdizim-biçimbilgisi ediniminin incelenmesi (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Aydın Üniversitesi. 34. Akdağ, A (2020). Tipik gelişim gösteren çocuklar ile koklear implant kullanıcısı çocukların dil gelişim performanslarının “çocuğun dil yolculuğu” envanteri ile incelenmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Medipol Üniversitesi.

Güven, S., & Topbaş, S. (2014). Erken dil gelişimi testi-üçüncü versiyonunun (test of early language development-third edition) Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik ön çalışması. International Journal Of Early Childhood Special Education (INT-JECSE,) 6(2), 151-176.

Hambleton, R. K. (2005). Issues, designs, and technical guidelines for adapting tests into multiple languages and cultures. In R. K. Hambleton, P. F. Merenda, & C. D. Spielberger (Eds.), Adapting educational and psychological tests for cross-cultural assessment (pp. 3-38). Lawrence Erlbaum Associates.

Waltz, C. F., Strickland, O. L. & Lenz, E. R. (2010). Measurement in nursing and health research. Springer.

van de Vijver, F. J. R., & Poortinga, Y. H. (1997). Towards an integrated analysis of bias in cross-cultural assessment. European Journal of Psychological Assessment, 13(1), 29–37. https://doi.org/10.1027/1015-5759.13.1.29

Allalouf, A., Hambleton, R. K., & Sireci, S. G. (1999). Identifying the causes of DIF in translated verbal items. Journal of educational measurement, 36(3), 185-198.

Thorndike, R. M., Cunningham, G. K., Thorndike, R. K., & Hagen, E. P. (2014). Measurement and evaluation in psychology and education (8th ed.). Pearson.

American Educational Research Association, American Psychological Association, & National Council on Measurement in Education (2014). Standards for educational and psy- chological testing. American Educational Research Association.

Dollaghan, C. A. (2007). The handbook for evidence-based practice in communication disorders. Paul H. Brookes Publishing.

Kersner, M. (2012). The Decision-Making Process in Speech and Language Therapy. In M. Kersner & J. A. Wright (Eds.), Speech and language therapy: The decision-making process when working with children (pp. 22-39). Routledge Taylor & Francis Group.

Resmi Gazete (1997). Özel eğitim hakkında kanun hükmünde kararname. 3. Topbaş, S. (2007). Dil ve kavram gelişimi. Ankara: Kök Yayıncılık

Konrot, A. (2003). Özel gereksinimi olan çocuklar ve özel eğitime giriş. Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık

Turgut, M. F., & Baykul, Y. (2021). Eğitimde ölçme ve değerlendirme (9. Baskı). Pegem Akademi.

Kelvin, W. T. B. (1889). Popular lectures and addresses (Vol. 1). Macmillan and Company. 7. Drucker, PF (1973). Management: Tasks, responsibilities, practices. New York: Harper & Row. 8. Kline, P. (1998). The new psychometrics: Science, psychology, and measurement. Routledge/ Taylor & Francis Group.

Baykul, Y. (2021). Eğitimde ve psikolojide ölçme: Klasik test teorisi ve uygulaması (5. Baskı). Pegem Akademi.

Kan, A. (2017). Eğitimde ölçme ve değerlendirme. In H. Atılgan, A. Kan, & B. Aydın (Eds.), Ölçme araçlarında bulunması gereken özellikler (pp. 43-102). Anı Yayıncılık.

Tekin, H. İ. (2009). Eğitimde ölçme ve değerlendirme (19. basım). Yargı Yayınevi. 12. Thorndike, R. M., & Thorndike-Christ, T. (2013). Measurement and evaluation in psychology and education. Pearson Higher Ed.

Lester, P. E., Inman, D., & Bishop, L. K. (2014). Handbook of tests and measurement in education and the social sciences. Rowman & Littlefield.

Miller, M. D., Linn, R. L., & Gronlund, N. E. (2009). Measurement and assessment in teaching. Pearson Educational International.

Stevens, S. S. (1946). On the theory of scales of measurement. Science, 103(2684), 677-680. 16. Michell, J. (2002) Stevens’s theory of scales of measurement and its place in modern psychology, Australian Journal of Psychology, 54(2), 99-104.

Agresti, A. (2018). Statistical methods for the social sciences. Pearson.

Christensen, L. B., Johnson, RB., & Turner, L. A. (2015). Research methods, design, and analysis. Pearson.

Murphy, K. R. & Davidshofer, C. O. (2004) Psychological testing: Principles and applications (6th Edition). Pearson, Upper Saddle River.

Özçelik, D. A. (2016). Ölçme ve değerlendirme. Pegem Akademi.

Mutlu, A. (2014). Kekemelik şiddetini değerlendirme aracının (stuttering severity instrument-4) 6-16 yaş okul çağı çocuklarda Türkçe uyarlama (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi

Paul, R. (1995). Language disorders from infancy through adolescents: Assessment and intervention. St. Louis: Mosby-Year Book Inc.

Urbina, S. (2014). Essentials of psychological testing. John Wiley & Sons.

Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3rd ed.). McGraw-Hill. 25. Demorest, M. E., & Walden, B. E. (1984). Psychometric principles in the selection, interpretation, and evaluation of communication self-assessment inventories. Journal of Speech and Hearing Disorders, 49(3), 226-240.

26. DeVellis, R. F., & Thorpe, C. T. (2021). Scale development: Theory and applications. Sage Publications.

DeVellis, R. F. (2016). Scale development: Theory and applications (4th ed.). Sage Publications. 28. Ateş, C., Öztuna, D., & Genç, Y.(2009). Sağlık araştırmalarında sınıf içi korelasyon katsayısının kullanımı. Türkiye Klinikleri J Biostat, 1(2), 59-64.

Bilgen, Ö. B., & Doğan, N. (2017). Puanlayıcılar arası güvenirlik belirleme tekniklerinin karşılaştırılması. Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 8(1), 63-78.

Hallgren, K. A. (2012). Computing inter-rater reliability for observational data: an overview and tutorial.Tutorials in quantitative methods for psychology, 8(1), 23.

Macha, M., Lamba, B., Avula, J. S. S., Muthineni, S., Margana, P. G. J. S., & Chitoori, P.(2017). Estimation of correlation between chronological age, skeletal age and dental age in children: a cross-sectional study. Journal of clinical and diagnostic research: JCDR, 11(9), ZC01.

Warhekar, A. M., Wanjari, P. V., & Phulambrikar, T. (2011). Correlation of radiographic and chronological age in human by using Demirjian′s method: A radiographic study. Journal of Indian Academy of Oral Medicine and Radiology, 23(1), 1-4.

Demir, M. (2022).Bilateral koklear implant kullanıcısı çocuklarda sözdizim-biçimbilgisi ediniminin incelenmesi (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Aydın Üniversitesi. 34. Akdağ, A (2020). Tipik gelişim gösteren çocuklar ile koklear implant kullanıcısı çocukların dil gelişim performanslarının “çocuğun dil yolculuğu” envanteri ile incelenmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Medipol Üniversitesi.

Güven, S., & Topbaş, S. (2014). Erken dil gelişimi testi-üçüncü versiyonunun (test of early language development-third edition) Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik ön çalışması. International Journal Of Early Childhood Special Education (INT-JECSE,) 6(2), 151-176.

Hambleton, R. K. (2005). Issues, designs, and technical guidelines for adapting tests into multiple languages and cultures. In R. K. Hambleton, P. F. Merenda, & C. D. Spielberger (Eds.), Adapting educational and psychological tests for cross-cultural assessment (pp. 3-38). Lawrence Erlbaum Associates.

Waltz, C. F., Strickland, O. L. & Lenz, E. R. (2010). Measurement in nursing and health research. Springer.

van de Vijver, F. J. R., & Poortinga, Y. H. (1997). Towards an integrated analysis of bias in cross-cultural assessment. European Journal of Psychological Assessment, 13(1), 29–37. https://doi.org/10.1027/1015-5759.13.1.29

Allalouf, A., Hambleton, R. K., & Sireci, S. G. (1999). Identifying the causes of DIF in translated verbal items. Journal of educational measurement, 36(3), 185-198.

Thorndike, R. M., Cunningham, G. K., Thorndike, R. K., & Hagen, E. P. (2014). Measurement and evaluation in psychology and education (8th ed.). Pearson.

American Educational Research Association, American Psychological Association, & National Council on Measurement in Education (2014). Standards for educational and psy- chological testing. American Educational Research Association.

Dollaghan, C. A. (2007). The handbook for evidence-based practice in communication disorders. Paul H. Brookes Publishing.