Yetişkinlerin Serbest Zamanları İçerisinde İnternet Kullanımlarının İncelenmesi
Özet
Referanslar
Akçi, Y.& Annaç Göv, S. (2015). Tüketicilerin e-ticaret algılarının incelenmesi (Gaziantep ve Adıyaman Örneği) Mehmet Akif Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7 (13): 413-433.
Alavi, S. S., Maracy, M. R., Jannatifard, F., & Eslami, M. (2011). The effect of psychiatric symptoms on the internet addiction disorder in Isfahan’s University students. Journal of Research in Medical Sciences: The Official Journal of Isfahan University of Medical Sciences, 16(6), 793.
Balcı, Ş. & Ayhan, B. (2007). Üniversite öğrencilerinin internet kullanım ve doyumları, Selçuk İletişim,5(1), 174-197.
Bryce, J. (2001). The technological transformation of leisure. Social Science Computer Review, 19(1), 7–16. https://doi. org/10.1177/089443930101900102.
Büyüköztürk, Ş. (2017). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı (23. Baskı). Ankara: Pegem Akademik Yayıncılık.
De Sousa, L.,Richter, B.W.& Nel, C. (2017). The effect of multimedia use on the teaching and learning of Social Sciences at tertiary level: A case study. Yesterday and Today (17), 1-22.
Gezer, B.& Sevim, Y. (2006). Ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin internet kullanımlarının mesleki gelişimlerine etkisi (Elazığ İli Örneği), Fırat Ünv., Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları, 5(1), No:1.
Griffiths, M. (2000). Internet addiction-time to be taken seriously? Addiction Research, 8(5), 413–418. https://doi.org/ 10.3109/16066350009005587.
Kocadaş, B. (2002). Görsel medya ve şiddet kültürü, İnönü Üniversitesi, Sosyoloji ABD., Yayınlanmamış Doktora Tezi, Malatya.
Kelly, J. R. (1978). Leisure styles and choices in three environments. Pacific Sociological Review, 21(2), 187–207. https://doi.org/10.2307/1388859
Kuloğlu, C. (2001). İnternet cafeler ve internet bağımlılığı: Ankara Örneği, Hacettepe Üniversitesi, Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Morris, M. & Ogan, C. (2004). The internet as mass medium, D McQuail (Ed.), McQuail’s reader in mass communication theory, London: Sage Publications, 134-145.
Nimrod, G. (2007). Retirees’ leisure: Activities, benefits, and their contribution to life satisfaction. Leisure Studies, 26 (1), 65–80. https://doi.org/10.1080/02614360500333937.
Şimşek, K.Y & Çevik,H. ( 2023). The development and validation of the Leisure Internet Usage Scale(LIUS), Leisure Studies, DOI: 10.1080/02614367.2023.2191978.
Tarcan, A. (2005). Dünden bugüne internet üzerine felsefi yaklaşımlar. A. Tarcan, (Ed.), İnternet ve Toplum (2-10). Ankara: Anı Yayıncılık.
Tel, M. & Köksalan, B. (2009). Günümüzde yeni bir boş zaman aktivitesi olarak internet: Öğretim üyeleri örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 8(28), 262-272.
Timisi, N. (2003). Yeni iletişim teknolojileri ve demokrasi. Ankara: Dost Kitapevi.
Underwood, E. (1994). Mall busters, like crime, a boon for home shopping. Brandweek, 35(3), 18–19.
Wellman, B., Haase, A. Q., Witte, J., & Hampton, K. (2001). Does the Internet increase, decrease, or supplement social capital? Social networks, participation, and community commitment. The American Behavioral Scientist, 45 (3), 436–455. https://doi.org/10.1177/00027640121957286
Yıldız, M. C.& Bölükbaş, K. (2005). İnternet kafeler, gençlik ve sosyal sapma
Referanslar
Akçi, Y.& Annaç Göv, S. (2015). Tüketicilerin e-ticaret algılarının incelenmesi (Gaziantep ve Adıyaman Örneği) Mehmet Akif Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7 (13): 413-433.
Alavi, S. S., Maracy, M. R., Jannatifard, F., & Eslami, M. (2011). The effect of psychiatric symptoms on the internet addiction disorder in Isfahan’s University students. Journal of Research in Medical Sciences: The Official Journal of Isfahan University of Medical Sciences, 16(6), 793.
Balcı, Ş. & Ayhan, B. (2007). Üniversite öğrencilerinin internet kullanım ve doyumları, Selçuk İletişim,5(1), 174-197.
Bryce, J. (2001). The technological transformation of leisure. Social Science Computer Review, 19(1), 7–16. https://doi. org/10.1177/089443930101900102.
Büyüköztürk, Ş. (2017). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı (23. Baskı). Ankara: Pegem Akademik Yayıncılık.
De Sousa, L.,Richter, B.W.& Nel, C. (2017). The effect of multimedia use on the teaching and learning of Social Sciences at tertiary level: A case study. Yesterday and Today (17), 1-22.
Gezer, B.& Sevim, Y. (2006). Ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin internet kullanımlarının mesleki gelişimlerine etkisi (Elazığ İli Örneği), Fırat Ünv., Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları, 5(1), No:1.
Griffiths, M. (2000). Internet addiction-time to be taken seriously? Addiction Research, 8(5), 413–418. https://doi.org/ 10.3109/16066350009005587.
Kocadaş, B. (2002). Görsel medya ve şiddet kültürü, İnönü Üniversitesi, Sosyoloji ABD., Yayınlanmamış Doktora Tezi, Malatya.
Kelly, J. R. (1978). Leisure styles and choices in three environments. Pacific Sociological Review, 21(2), 187–207. https://doi.org/10.2307/1388859
Kuloğlu, C. (2001). İnternet cafeler ve internet bağımlılığı: Ankara Örneği, Hacettepe Üniversitesi, Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Morris, M. & Ogan, C. (2004). The internet as mass medium, D McQuail (Ed.), McQuail’s reader in mass communication theory, London: Sage Publications, 134-145.
Nimrod, G. (2007). Retirees’ leisure: Activities, benefits, and their contribution to life satisfaction. Leisure Studies, 26 (1), 65–80. https://doi.org/10.1080/02614360500333937.
Şimşek, K.Y & Çevik,H. ( 2023). The development and validation of the Leisure Internet Usage Scale(LIUS), Leisure Studies, DOI: 10.1080/02614367.2023.2191978.
Tarcan, A. (2005). Dünden bugüne internet üzerine felsefi yaklaşımlar. A. Tarcan, (Ed.), İnternet ve Toplum (2-10). Ankara: Anı Yayıncılık.
Tel, M. & Köksalan, B. (2009). Günümüzde yeni bir boş zaman aktivitesi olarak internet: Öğretim üyeleri örneği, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 8(28), 262-272.
Timisi, N. (2003). Yeni iletişim teknolojileri ve demokrasi. Ankara: Dost Kitapevi.
Underwood, E. (1994). Mall busters, like crime, a boon for home shopping. Brandweek, 35(3), 18–19.
Wellman, B., Haase, A. Q., Witte, J., & Hampton, K. (2001). Does the Internet increase, decrease, or supplement social capital? Social networks, participation, and community commitment. The American Behavioral Scientist, 45 (3), 436–455. https://doi.org/10.1177/00027640121957286
Yıldız, M. C.& Bölükbaş, K. (2005). İnternet kafeler, gençlik ve sosyal sapma
