X, Y, Z Kuşağının Toplumsal Cinsiyet Algılarının İncelenmesi

Akın, A., ve Demirel, S. (2003). Toplumsal cinsiyet kavramı ve sağlığa etkisi. Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 25(4), 73- 82.

Aksoy, N. (2006). Toplumsal cinsiyete duyarlı bütçeleme ve kadının statüsü genel müdürlüğünün rolü. Kadın statüsü uzmanlığı tezi, T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Ankara.

Altınova, H. H., ve Duyan, V. (2013). Toplumsal cinsiyet algısı ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet, 24(2), 9-22.

Aydın, G. Ç., ve Başol, O. (2014). X ve Y kuşağı: Çalışmanın Anlamında bir değişme var mı? Electronic Journal of Vocational Colleges, 1-15.

Basow, S. A. (1992). Gender stereotypes and roles. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing.

Başak, S., Kıngır, S., ve Yaşar, Ş. (2013). Kadının Görülmeyen Emeği: İkinci Vardiya. ANKA Kadın Araştırma Merkezi: Anka Kadın Raporları, No: 13-01.

Bayar, B. (2019). Y kuşağı ve Türkiye'de Y kuşağı'na ilişkin çalışmalar (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kütahya.

Baysal-Berkup, S. (2014). Working with generations X and Y in generation Z period: Management of different generations in business life. Mediterranean journal of social Sciences, 5(19), 218-229.

Bhasin, K. (2000). Understanding gender. New Delhi: Kali for Women.

Chen, H. (2010). Advertising And Generational Identity: A Theretical Model. American Academy of Advertising Conference Proceedings, 132-140

Christensen, L. B., Johnson, R. B. & Turner L. A. (2015). Araştırma yöntemleri: Desen ve analiz, (Çev. Ahmet AYPAY). Ankara: Anı Yayıncılık.

Cogin, J. (2012). Are generational differences in work values fact or fiction? Multi-country evidence and ımplications. The International Journal of Human Resource Management, 23(11), 2268-2294.

Çakır, H., ve Aksoy, E. (2016). Yozgat kırsalında yaşayan üç kuşak kadının aile içi cinsiyet rollerindeki değişim. International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 11(2), 259-280.

Çelik, Ö (2008). Ataerkil sistem bağlamında toplumsal cinsiyet ve cinsiyet rollerinin benimsenmesi (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler, Ankara.

Çetin, C., ve Karalar, S. (2016). X, Y ve Z kuşağı öğrencilerin çok yönlü ve sınırsız kariyer algıları üzerine bir araştırma. Yönetim Bilimleri Dergisi, 157 – 19.

Deran, E. (2017). Çocuk refahı alanında çalışan meslek elemanlarının toplumsal cinsiyet konusundaki tutum ve görüşleri (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Dökmen, Z. Y. (2012). Toplumsal cinsiyet: Sosyal psikolojik açıklamalar. İstanbul: Remzi Kitabevi.

Ekiz, D. (2020). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Anı Yayınları.

Gürbüz, S. (2015). Kuşak farklılıkları: Mit mi, gerçek mi. İş ve İnsan Dergisi, 2(1), 39-57.

Jianrui, J. (2011). The Y factor: Managing the new generation of soldiers. Journal Of The Singapore Armed Forces, 39(4), 53-59.

Karasar, N. (2020). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Nobel Yayıncılık.

Myers, K. K., & Sadaghiani, K. (2010). Millennials in the workplace: a communication perspective on millennials’ organizational relationships and performance. Journal of business and psychology, 25(2), 225-238.

Oakley A. (1985). Sex, gender and society. Aldershot, Hants: Gower/Maurice Temple Smith.

Özen, S. R., Erkekli, S., ve Yavuz, E., (2020). X, Y ve Z kuşaklarının kariyer algılarına yönelik metafor algıları üzerine bir çalışma. Business & Management Studies: An International Journal, 8(5), 4333-4363.

Paçacıoğlu, B. (2018). Üç farklı kuşaktaki evli kadın ve erkeklerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları ile aile işlevleri arasındaki ilişki (Yayımlanmamış doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Powell, G.N., & Greenhaus, J.H. (2010). Sex, gender, and decisions at the family - work ınterface. Journal of management, 36(4), 1011-1039.

Seçgin, F., ve Kurnaz, Ş. (2015). Sosyal bilgiler dersinde toplumsal cinsiyet etkinliklerinin öğrencilerin algı ve tutumlarına etkisi. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2015(5), 24-38.

Staggenborg, S. (1998). Gender, family and social movements. California: Pine Forge Press.

Sucu, M. (2021). İşletmelerin Z kuşağı bireylerini istihdam ederken dikkate almaları gereken konular: Bir literatür araştırması. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 5(3), 848-867.

Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics. Boston: Allynand Bacon.

Taş, H. Y., ve Kaçar, S. (2019). X, Y ve Z kuşağı çalışanlarının yönetim tarzları ve bir işletme örneği. OPUS International Journal of Society Researches, 11(18), 643-675.

Toruntay H. (2011). Takım rolleri çalışması: X ve Y kuşağı üzerinde karşılaştırmalı bir araştırma (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi,). İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Treleaven, C. (2015). Gender, generation, and jobs: Differences in gender role ıdeologies by age and occupation (Master of Thesis). Department of Sociology The University of Western Ontario London, Ontario, Canada.

Valentova, M. (2013). Age and sex differences in gender role attitudes in luxembourg between 1999 and 2008. Work Employment & Society, 27(4), 639–657.

Vatandaş, C. (2007). Toplumsal cinsiyet ve cinsiyet rollerinin algılanışı. Sosyoloji Konferansları Dergisi, 35, 29-5.

Yaşa, E., ve Bozyiğit, S. (2012). Y kuşağı tüketicilerinin cep telefonu ve GSM operatörleri tercihi: Mersin ilindeki üniversite öğrencilerinin tercihlerini belirlemeye yönelik pilot bir araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1), 29-46.

Yelkikalan, N., ve Altın, E. (2010). Farklı kuşakların yönetimi. Yönetim Bilimleri Dergisi, 8(2), 13-17.

Yüksekbilgili, Z. (2013). Türk tipi y kuşağı. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 12(45), 342- 353.

Akın, A., ve Demirel, S. (2003). Toplumsal cinsiyet kavramı ve sağlığa etkisi. Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 25(4), 73- 82.

Aksoy, N. (2006). Toplumsal cinsiyete duyarlı bütçeleme ve kadının statüsü genel müdürlüğünün rolü. Kadın statüsü uzmanlığı tezi, T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Ankara.

Altınova, H. H., ve Duyan, V. (2013). Toplumsal cinsiyet algısı ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet, 24(2), 9-22.

Aydın, G. Ç., ve Başol, O. (2014). X ve Y kuşağı: Çalışmanın Anlamında bir değişme var mı? Electronic Journal of Vocational Colleges, 1-15.

Basow, S. A. (1992). Gender stereotypes and roles. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing.

Başak, S., Kıngır, S., ve Yaşar, Ş. (2013). Kadının Görülmeyen Emeği: İkinci Vardiya. ANKA Kadın Araştırma Merkezi: Anka Kadın Raporları, No: 13-01.

Bayar, B. (2019). Y kuşağı ve Türkiye'de Y kuşağı'na ilişkin çalışmalar (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kütahya.

Baysal-Berkup, S. (2014). Working with generations X and Y in generation Z period: Management of different generations in business life. Mediterranean journal of social Sciences, 5(19), 218-229.

Bhasin, K. (2000). Understanding gender. New Delhi: Kali for Women.

Chen, H. (2010). Advertising And Generational Identity: A Theretical Model. American Academy of Advertising Conference Proceedings, 132-140

Christensen, L. B., Johnson, R. B. & Turner L. A. (2015). Araştırma yöntemleri: Desen ve analiz, (Çev. Ahmet AYPAY). Ankara: Anı Yayıncılık.

Cogin, J. (2012). Are generational differences in work values fact or fiction? Multi-country evidence and ımplications. The International Journal of Human Resource Management, 23(11), 2268-2294.

Çakır, H., ve Aksoy, E. (2016). Yozgat kırsalında yaşayan üç kuşak kadının aile içi cinsiyet rollerindeki değişim. International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 11(2), 259-280.

Çelik, Ö (2008). Ataerkil sistem bağlamında toplumsal cinsiyet ve cinsiyet rollerinin benimsenmesi (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler, Ankara.

Çetin, C., ve Karalar, S. (2016). X, Y ve Z kuşağı öğrencilerin çok yönlü ve sınırsız kariyer algıları üzerine bir araştırma. Yönetim Bilimleri Dergisi, 157 – 19.

Deran, E. (2017). Çocuk refahı alanında çalışan meslek elemanlarının toplumsal cinsiyet konusundaki tutum ve görüşleri (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Dökmen, Z. Y. (2012). Toplumsal cinsiyet: Sosyal psikolojik açıklamalar. İstanbul: Remzi Kitabevi.

Ekiz, D. (2020). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Anı Yayınları.

Gürbüz, S. (2015). Kuşak farklılıkları: Mit mi, gerçek mi. İş ve İnsan Dergisi, 2(1), 39-57.

Jianrui, J. (2011). The Y factor: Managing the new generation of soldiers. Journal Of The Singapore Armed Forces, 39(4), 53-59.

Karasar, N. (2020). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Nobel Yayıncılık.

Myers, K. K., & Sadaghiani, K. (2010). Millennials in the workplace: a communication perspective on millennials’ organizational relationships and performance. Journal of business and psychology, 25(2), 225-238.

Oakley A. (1985). Sex, gender and society. Aldershot, Hants: Gower/Maurice Temple Smith.

Özen, S. R., Erkekli, S., ve Yavuz, E., (2020). X, Y ve Z kuşaklarının kariyer algılarına yönelik metafor algıları üzerine bir çalışma. Business & Management Studies: An International Journal, 8(5), 4333-4363.

Paçacıoğlu, B. (2018). Üç farklı kuşaktaki evli kadın ve erkeklerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları ile aile işlevleri arasındaki ilişki (Yayımlanmamış doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Powell, G.N., & Greenhaus, J.H. (2010). Sex, gender, and decisions at the family - work ınterface. Journal of management, 36(4), 1011-1039.

Seçgin, F., ve Kurnaz, Ş. (2015). Sosyal bilgiler dersinde toplumsal cinsiyet etkinliklerinin öğrencilerin algı ve tutumlarına etkisi. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2015(5), 24-38.

Staggenborg, S. (1998). Gender, family and social movements. California: Pine Forge Press.

Sucu, M. (2021). İşletmelerin Z kuşağı bireylerini istihdam ederken dikkate almaları gereken konular: Bir literatür araştırması. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 5(3), 848-867.

Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics. Boston: Allynand Bacon.

Taş, H. Y., ve Kaçar, S. (2019). X, Y ve Z kuşağı çalışanlarının yönetim tarzları ve bir işletme örneği. OPUS International Journal of Society Researches, 11(18), 643-675.

Toruntay H. (2011). Takım rolleri çalışması: X ve Y kuşağı üzerinde karşılaştırmalı bir araştırma (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi,). İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Treleaven, C. (2015). Gender, generation, and jobs: Differences in gender role ıdeologies by age and occupation (Master of Thesis). Department of Sociology The University of Western Ontario London, Ontario, Canada.

Valentova, M. (2013). Age and sex differences in gender role attitudes in luxembourg between 1999 and 2008. Work Employment & Society, 27(4), 639–657.

Vatandaş, C. (2007). Toplumsal cinsiyet ve cinsiyet rollerinin algılanışı. Sosyoloji Konferansları Dergisi, 35, 29-5.

Yaşa, E., ve Bozyiğit, S. (2012). Y kuşağı tüketicilerinin cep telefonu ve GSM operatörleri tercihi: Mersin ilindeki üniversite öğrencilerinin tercihlerini belirlemeye yönelik pilot bir araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1), 29-46.

Yelkikalan, N., ve Altın, E. (2010). Farklı kuşakların yönetimi. Yönetim Bilimleri Dergisi, 8(2), 13-17.

Yüksekbilgili, Z. (2013). Türk tipi y kuşağı. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 12(45), 342- 353.