Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI
Synopsis
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknoloji Öz-Yeterlik Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Tuğba BAŞAR
Sema İrem ORHAN
Abdullah AYDIN
Ters Yüz Sınıf Modelinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler Konusunun Öğretimindeki Akademik Başarıları ve Tutumları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Ufuk DURMUŞ
Soner YAVUZ
Evsel Atık ve Geri Dönüşüm Konusunun Öğretiminde Öğrenme Galerisi Öğretim Tekniğinin Bilimsel Yaratıcılığa Etkisi
Betül KAYGISIZ
Ezgi GÜVEN YILDIRIM
Ayşe Nesibe ÖNDER
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Alan Bilgisi Yeterliliklerinin İncelenmesi
Uğur ŞEN
Mehmet YILMAZ
Bilimsel Tartışma Yönteminin 5. Sınıf Öğrencilerinin Dünya ve Evren Konusundaki Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi
Korkut Emre CEYLAN
Yüksel ALTUN
Artırılmış Gerçeklik Uygulama Kullanımı Hakkında Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Feyza ÜNSAL
Semra BENZER
Resfebe Hücre Başarı Testinin Geliştirilmesi ve Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Test Hakkındaki Görüşleri
Mehmet ÖZPINAR
Sönmez GİRGİN
Ortaöğretim Öğrencilerinin Geri Dönüşüme Yönelik Davranış ve Tutumlarının İncelenmesi
Burcu TAŞ
Osman ÇİMEN
Hücre Bölünmesi Konusunda Geliştirilmiş Teknoloji Destekli Eğitsel Yapboz Oyununa İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bir Özel Durum Çalışması
Kübra SÖĞÜTDELEN
Ahmet GÖKMEN
Çiğdem Alev ÖZEL
Öğretmen Adaylarının Çevre İle İlgili İnançlarının ve Başarı Düzeylerinin İncelenmesi
Songül ŞEN
Mehmet YILMAZ
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Derslerinde Yaşadığı Öğrenme
Problemlerinin, Nedenlerinin ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Emre YILDIZ
Kaynama ve Buharlaşma Kavramlarının Öğretiminde Argümantasyon Temelli Öğrenme Süreci
Pelin METE
Hücre Döngüsü Konusunda Teknoloji Destekli Flipbook Eğitim Materyali Geliştirilmesi ve Materyale İlişkin Öğrenci Değerlendirmeleri
Güler KOÇ GÜRDAMUR
Çiğdem Alev ÖZEL
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sıfır Atık Yaklaşımına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi
Sevcan CANDAN HELVACI
Fetemm Yaklaşımıyla Hazırlanan Biyomimikri Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Fen İlgilerine Etkisi
Cansu DOĞAN ŞAFAK
Osman ÇİMEN
Fen Eğitiminde Kullanılan Yapay Zekâ Araçları
Ece Ceren ÖZER
Semra BENZER
Lise Öğrencilerinin Yeşil Öz-Yeterlilik Algılarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Sultan ÇIKRIK
Ümmü Gülsüm ÖZKAN
Sürdürülebilirlik Odaklı Stem: Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilirlik Farkındalık ve Sosyal Sorumluluklarının Geliştirilmesi
Ayşe BÜBER