Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları VIII (AYBAK 2025 Güz)

Bölümler

• Fen Eğitiminde Öğretim Yöntemleri Açısından Üstbilişsel Öğrenme ve Eleştirel Düşünme
  Uluhan Kurt, Fatih Sezek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1252
  PDF
• Çevresel Tutumlar ve Sürdürülebilir Tüketim Davranışları: Geleceğin Fen Bilgisi Öğretmenleri Üzerine Bir Çalışma
  Ayhan Çinici, Nur Şimşek
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1253
  PDF
• Nöropedagojik Yaklaşım: Kuramsal Temeller, Uygulama Alanları ve Eğitimdeki Yeri
  Süleyman Safa Kefçi
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1254
  PDF
• Türkçe Eğitiminde İletişim Konusuna Yönelik Hazırlanmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
  Fatma Nur Doğan
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1255
  PDF
• Okul Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerinde Yapay Zeka Kullanımı: Literatür Taraması
  Hacı Arif Doğanülkü, Aslı Halaçoğlu
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1256
  PDF
• Erken Çocuklukta Özel Gereksinimi Olan Çocuklar İçin Ön Yargı Karşıtı Eğitimin Önemi
  Sezgin Vuran, Arzu Arıkan, Yüksel Büşra Yüksel Aykanat
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1257
  PDF
• Uç Noktalarda Limit, Süreklilik ve Türev İlişkisine Kavramsal Bir Bakış
  Murat Duran
  DOI: https://doi.org/10.37609/akya.2686.c1258
  PDF